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Il bambino tra teoria ed educazione. Visioni, interpretazioni e problemi di pedagogia dell'infanzia

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Il bambino tra teoria ed educazione. Visioni, interpretazioni e problemi di pedagogia dell'infanzia
Titolo Il bambino tra teoria ed educazione. Visioni, interpretazioni e problemi di pedagogia dell'infanzia
Autore
Argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
Collana Strumenti. Pedagogia e scienze dell'educazione
Editore Vita e Pensiero
Formato
Formato Libro Libro: Libro in brossura
Pagine 288
Pubblicazione 06/2008
Numero edizione 2
ISBN 9788834316726
 
Promozione valida fino al 12/02/2027
21,50 20,43

 
risparmi: € 1,07
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Questo volume si propone di indagare i processi profondi e le attività che sottostanno al formarsi del soggetto umano nel corso della prima e della seconda infanzia. Ritornare al tema delle emozioni, al rapporto pedagogia-psicoanalisi e alle teorizzazioni della non direttività e della psicologia umanistica, in una stagione che sembra avere rimosso il gioco e la stessa infanzia della cultura dell'educazione, significa ricalibrare concetti e significati della pedagogia riguardo ai fenomeni strutturali della percezione infantile per consentire nuovamente all'educazione di cogliere le possibilità originarie che riposano come attesa nella mente di ogni bambino.
 
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