Libri di B. Weyland

La facoltà di Scienze della Formazione della Libera Università di Bolzano ha già indagato i bisogni formativi e le competenze professionali dei dirigenti delle istituzioni educative i cui risultati sono stati pubblicati nel Quaderno N. 1 di questa Collana (cfr. Formazione e Dirigenza a cura di Paolo Calidoni e Beate Weyland). La presente ricerca ha ristretto il campo di attenzione e ha approfondito le dinamiche formative e di aggiornamento delle figure di Middle Management, ovvero l'arco di professionalità e di formazione dei soggetti interni alla scuola che supportano il dirigente nelle sue attività e che hanno compiti di responsabilità organizzativa e di Management.

Nell'ambito educativo, come in quello sociale, supervisione significa consulenza e aggiornamento professionale: è una forma di riflessione e di comunicazione di carattere interdisciplinare volta a promuovere il miglioramento delle relazioni sul lavoro. Questo libro ne presenta lo sviluppo storico, le componenti, i fondamenti teorici e le diverse modalità di applicazione, dando spazio a indicazioni e suggerimenti sull'impostazione e la conduzione della consulenza. Ne auspica inoltre una sempre maggiore diffusione negli ambiti educativi, perché, come afferma Frabboni nella presentazione al volume, "è tramite la presenza della supervisione che è possibile dare il via a una "nuova" professionalità degli insegnanti e degli operatori di territorio: colta e competente, capace, in prospettiva, di aprire le menti dell'infanzia come dell'adolescenza su affascinanti e critici orizzonti culturali, illuminati a giorno da forme "plurali" di conoscenza".