Libri di Laura Fusco

"Salve, sono Giovanni Inchiesta, il giornalista alla ricerca della notizia più richiesta! Da anni – che dico? – da secoli, si dibatte su chi sia davvero Babbo Natale, il misterioso personaggio che si aggira nelle nostre case nella magica notte di Natale. Grazie al mio fiuto e alla mia perseveranza sono riuscito ad intervistare – udite, udite! – niente di meno che Santa Claus, il simpatico personaggio che dicono viaggi su una slitta volante per consegnare i doni ai bambini di tutto il mondo. E San Nicola, il vescovo turco giunto a Bari su una caravella e conosciuto in tutto il mondo come miracoloso difensore dei bambini. Dalle loro risposte, alle mie sempre pertinenti domande, riusciremo certamente a svelare il mistero: Chi è il vero Babbo Natale?" Età di lettura: da 6 anni.

Laura Fusco è una persona eclettica, curiosa, infaticabile esploratrice dell'animo umano. Questa raccolta rappresenta, in qualche modo, la sintesi di un viaggio esplorativo dentro e intorno a sé, uno sguardo introspettivo che, al contempo, socchiude un orizzonte verso il futuro.

«Ha qualcosa di magico il simbolismo che l’etimologia della parola “anima” racchiude in sé. Essa, infatti, deriva dal greco άνεμος, “soffio, vento”. E proprio leggeri come aneliti di vento, i versi delle poesie di Paola De Marzo ci raccontano le storie dell’anima, tra luce e buio, stati di grazia ma anche cadute rovinose, costruzioni, illusioni, distruzioni e rinascite in quel ciclo infinito che gli antichi definivano metamorfosi.» Dalla prefazione di Marida Piepoli.

La raccolta è un ensemble di tre libri scritti in diversi periodi di vita dell'autrice; essi riflettono infatti molteplici e profonde esperienze, come l'adozione di un figlio, viaggi, incontri significativi e perdite, poste in una cornice delicata anche se talvolta velata di malinconia.

Oggi più che mai i bambini mostrano l'esigenza di riappropriarsi dei loro spazi e di esplorare il loro mondo interiore. In quest'ottica, lo yoga offre ai bimbi un efficace strumento per conoscere se stessi e avere una consapevolezza sempre maggiore delle proprie emozioni. Il metodo Balyayoga® nasce con l'intento di far scoprire ai bambini dai 3 ai 13 anni il mondo dello yoga attraverso un sapiente utilizzo del gioco e della creatività. Balyayoga® è il risultato di una ricerca continua, ispirata agli insegnamenti di grandi pedagogisti sia indiani sia occidentali, e finalizzata ad accompagnare amorevolmente i bambini in quel meraviglioso percorso di crescita che è lo yoga.

Quando lo incontri la prima volta ti si confondono le idee. Ascolti le sue disavventure e non sai decidere se credergli o meno. Pinocchio è il Bugiardo per antonomasia. Ti accorgi, però, di trepidare per lui quando è in pericolo. È dunque un amico: il cuore batte per chi si vuole bene. E quando mente per affermare una verità o quando pretende il Paese dei balocchi senza pagarne il prezzo. È allora che diventa antipatico e lo senti quasi estraneo. Poi consideri che, in fondo, non chiede che di diventare come te, come tutti e di vivere una vita normale. Forse sono solo le diverse usanze o la lingua, soprattutto la lingua, ad accentuare le distanze, a renderlo straniero... non c'è dubbio: bisogna accoglierlo! Devo chiedere al Sindaco se mi concede l'autorità di conferirgli la cittadinanza barese. Suona bene: «Vito Signorile dà la cittadinanza barese a Pinocchio!». E anche Pinocchio, dopo il Piccolo Principe, diventerà barese. Età di lettura: da 7 anni.

Come facciamo ad avere consapevolezza di noi stessi se non ci mettiamo in ascolto? In ascolto di noi e dell’altro? E ancora, come si fa a mettersi in ascolto? Come si fa a concentrarsi? Ecco, educare alla meditazione significa proprio questo: educare all’ascolto di sé e poi degli altri; imparare a fermarsi, a sentire le proprie ansie, le proprie paure per poterle superare. Questo libro è una guida pratica per provare a sperimentare una tecnica di meditazione a scuola. La meditazione permette di intraprendere un percorso di conoscenza del proprio sé e può riguardare gli adulti come i bambini. è una strada per “stare bene”, un viaggio dentro noi stessi attraverso l’uso consapevole del respiro e delle capacità di immaginazione e visualizzazione. Avvalendosi di anni di sperimentazione diretta a scuola, con il supporto di schede e di feedback, Paola De Marzo suggerisce l’adozione di percorsi collaudati con l’auspicio che ogni scuola possa diventare un giardino dove coltivare mille fiori diversi.