Libri di Lorella Pirazzini

Un metodo nuovo e per imparare a leggere e scrivere la musica suonando e cantando fin dalla prima lezione. La prima finalità in questo percorso educativo è quella di invertire il classico rapporto di precedenza della teoria nei confronti della pratica musicale; coinvolgendo il bambino in un percorso di filastrocche, giochi ritmici, invenzioni e canti che attivano e sviluppano le attitudini musicali già presenti, si arriverà al dato teorico solo successivamente, in forma di deduzione. Il libro è contemporaneamente un testo di informazioni teoriche e un quaderno operativo sul quale il bambino può esercitarsi nella scrittura e nella lettura ritmico - melodica. È composto da 9 unità di apprendimento dove le principali proprietà del suono, altezza, durata, intensità, timbro e agogica, sono sempre integrate e sviluppate gradualmente.