Libri di Vito Andrea Mariggiò

L'urgenza di avviare una riflessione sistemica sul ruolo rivestito dall'istituzione scolastica quale presidio culturale e di formazione delle intere comunità, ha favorito il coinvolgimento di figure esperte del mondo della scuola e dell'Università, i cui contributi hanno permesso la realizzazione del volume. I lavori consentono di approfondire aspetti fondanti del sistema scuola, alla luce sia delle nuove conquiste nel campo della ricerca scientifica che individuano nuovi asset didattico-educativi del novellato impianto normativo definendo modelli gestionali-organizzativi sempre più aderenti alle necessità di garantire all'interno delle istituzioni scolastiche un'autentica cultura dell'inclusione.

Fin dai tempi più antichi la diplomazia ha costituito un mezzo politico per la creazione di legami interstatali quali accordi militari, dichiarazioni di guerra e proposte di pace, atti di egemonia o di sottomissioni, istituzioni di vincoli di amicizia, per i quali occorreva una fase di negoziazione di tempo variabile, affidata ad individui scelti ad hoc sulla base di valutazioni specifiche. La diplomazia quindi, è stata vera e propria necessità sociale, emersa naturalmente nel contesto delle comunità primitive, estranea per lunghissimo tempo ad alcuna codificazione giuridica, ma disciplinata secondo un uso consuetudinario che espresse, con le dovute specificità e diversità culturali, un linguaggio universale.