Libri di Ilaria Genovesi

Durante il lockdown, causato dalla pandemia COVID-19, i bambini si sono trovati improvvisamente a lasciare la scuola, costretti a rimanere in casa. Privati della loro routine e dei loro contesti di socializzazione, si sono dovuti impegnare a reinventare lo spazio quotidiano, creando giochi e attività nuove e diverse. Da qui è nata la necessità di pensare e proporre uno spazio relazionale, da remoto, con l’obiettivo di restituire ai bambini la speranza e la fiducia nel recupero di contatti ed interazioni, una positiva capacità di adattamento e di riorganizzazione per affrontare in modo costruttivo gli eventi imprevisti della vita. Età di lettura: da 7 anni.

La poesia è l'arte con cui si esprimono sensazioni, impressioni ed emozioni mediante la composizione verbale in versi espressi dallo stato d'animo degli autori. Si crea così una sintonia tra il verso, il suono, il ritmo e il significato dei fonemi. I versi di ogni poesia racchiudono in sé caratteristiche specifiche attraverso le quali un poeta riesce ad evocare sentimenti, emozioni, riflessioni soggettive ed esperienze personali.

La poesia è una forma d'arte con la quale è possibile creare una perfetta sintonia tra il verso, il suono, il ritmo, il significato dei fonemi. Il poeta infatti sceglie e dispone le parole in modo diverso da come esse vengono utilizzate nel linguaggio quotidiano, privilegiando l'aspetto ritmico e melodico e specificando gli aspetti connotativi. I versi di ogni poesia racchiudono in sé caratteristiche specifiche che appartengono anche al mondo della musica e, allo stesso tempo, evocano stati d'animo attraverso i quali un poeta riesce a parlare di sentimenti, di emozioni e a tematizzare riflessioni soggettive.

Questo libro nasce dal lavoro nel contesto scolastico, relativamente alla formazione insegnanti e ai laboratori educativi rivolti agli studenti. Nella gestione della comunicazione nel gruppo-classe, emergono difficoltà in merito alla tematica dei sentimenti e delle emozioni. In questa ottica, diventa utile proporre un testo che non si limiti alla trasmissione solo di informazioni, ma con semplicità offra, a tutti coloro che hanno a che fare con il mondo della scuola, un'opportunità di condivisione di esperienze che possano dare spunti di crescita ed evoluzione per tutti.

Diventare psicoterapeuta della famiglia prevede un percorso formativo specifico, finalizzato all'acquisizione di strumenti atti a gestire la terapia. A partire dall'excursus epistemologico della psicoterapia della famiglia ad indirizzo sistemico relazionale, vengono presentate le caratteristiche dell'approccio consenziente del terapeuta che prende vita dalle sue naturali risorse e dalla propria storia. Questo saggio propone passo per passo, il processo terapeutico condotto da un terapeuta "in viaggio" con una famiglia, un viaggiofinalizzato alla co-costruzione della relazione terapeutica.

In stretta collaborazione tra il Comune di Vicopisano, il Consorzio Parco Termale di Uliveto, la Società Acque e Terme di Uliveto ed il Master di II Livello in "Benessere, Alimentazione, Sonno e Medicina Termale" Ilaria Genovesi ha realizzato il progetto "Percorso Personalizzato del Ben-essere", mirato a favorire stili di vita personalizzati consoni al recupero e mantenimento della salute psicofisica