Libri di VIANELLO

Marco Aurelio e Ashoka furono due grandi imperatori ricordati sia per il potere politico sia per la loro dimensione morale

C'è della ferocia nella precisione cartografica: è una forma di registrazione dell'assenza

Con "Ho imparato a volermi bene", Irene Vianello conduce il lettore in un viaggio autobiografico di straordinaria tenacia: nat

In una fresca notte d’estate, durante una passeggiata fra le calli veneziane, il ricordo dell’amore infantile per un cugino scomparso riaffiora alla memoria di Eleonora. Di lui sa poco, ma si sente indissolubilmente legata a quel giovane schivo. Anni di ricerche, testimonianze, confidenze di coloro che l’hanno conosciuto. Un incedere lento, a tentoni in un doloroso passato dal quale emergono storie di vite comuni intrecciate tra loro. Berto, Mercè, Arturo, Roberta, Renzo, Mafalda diventano alcuni dei protagonisti inconsapevoli di oltre settant’anni di storia d’Italia: dall’avvento del Fascismo alla Resistenza; dagli Anni di piombo allo scioglimento del Partito comunista; dalla crisi della Democrazia cristiana all’avvento in politica di Silvio Berlusconi. La penna di Eleonora traccia un aspro ritratto sociologico di un Paese flagellato dall’ipocrisia e dal perbenismo. E quando la disillusione sembra destinata a regnare sovrana, passato e presente si fondono alchemicamente nell’incontro tra Eleonora e Primavera: due donne, due cugine, due amiche, due faville di speranza davanti a un cumulo di cenere.

Questo volume, destinato innanzitutto agli insegnanti curricolari e di sostegno, propone 10 unità didattiche corredate da schede e materiali di lavoro per favorire i primi apprendimenti relativi alla lettura in bambini o ragazzi con Disabilità intellettive o Funzionamento Intellettivo Limite. Attraverso un approccio metodologico che pone al centro le difficoltà cognitive che ostacolano l'acquisizione delle competenze di base della lettura, il percorso segue il funzionamento e lo sviluppo della mente del bambino, partendo dalla presentazione della parola per andare progressivamente ad analizzarla nelle sue componenti sillabiche fino alle singole lettere. Le attività proposte possono essere utilizzate a partire dalla scuola dell'infanzia e, in funzione delle caratteristiche e della gravità del disturbo, possono essere utili per tutti i livelli di scolarità. Le schede-attività, stimolando la motivazione e la partecipazione attiva del bambino/ragazzo nel processo di apprendimento, si configurano come materiali dinamici e polifunzionali che l'insegnante può proporre direttamente oppure ritagliare e plastificare per consentirne la manipolazione e per stimolare il ruolo attivo del bambino o del ragazzo nel processo di apprendimento. Online Sono disponibili ulteriori schede e materiali aggiuntivi utili per ampliare l'attività didattica.

"Tornano disponibili le mitiche storie firmate da Lele Vianello! Editoriale Cosmo è orgogliosa di presentare, nella propria collana OMNIBUS una raccolta delle migliori storie dell’autore veneziano, già collaboratore di Hugo Pratt, Romics D’Oro e vincitore di un Premio Fossati! Un grande maestro del fumetto italiano. In questo primo numero troverete alcune storie rappresentative del suo grande talento artistico e del suo amore per l’avventura tra cui Cubana (storia realizzata con Guido Fuga, anch’egli collaboratore di Hugo Pratt) e Argentina. Storie pubblicate sugli esauritissimi albi edicola della Cosmo qualche anno fa".

Dicembre 1944, Budapest: Giorgio Perlasca, sotto le mentite spoglie di diplomatico spagnolo, tenta il salvataggio del giovane Jànos Weisz, figlio di una famiglia ebrea perseguitata. Un quadro misterioso, dono di un artista inquieto e visionario, diventa chiave di salvezza e simbolo di resistenza. Decenni dopo, il dipinto riemerge, coinvolgendo una giornalista veneziana, un funzionario di polizia e un giovane ungherese ignaro del peso che porta nel bagaglio. Tra il fascino decadente di Venezia e i fantasmi del passato, un’indagine si snoda sul confine tra arte, verità e memoria, dove nulla è come appare. Un romanzo teso e raffinato, dove la grande storia incontra il mistero in un intreccio perfettamente cesellato. Con Meta Liber© audiolibro letto dall'autore

Francesca è poco più di una bambina, ma porta il segno dell’eccezione. Ha un’intelligenza luminosa, sorprendente negli studi, e ama leggere con passione, pur avendo in casa soltanto i cataloghi per le vendite a distanza. Cresce in una famiglia dei Quartieri, umile e numerosa, dove nessuno ha mai supposto che i figli potessero desiderare qualcosa di diverso, soprattutto una figlia femmina. Il suo legame più forte è con la nonna Rosa, che la comprende e la difende. “Sei la mia bambola d’oro, non ti devi scordare mai”, le sussurra al momento dell’addio, quando il padre costringe tutti a emigrare al Nord. Sul Golfo, infatti, si allungano i segni della crisi e della morte che il lavoro nelle industrie ha lasciato dietro di sé. Il trasferimento in Emilia, però, non è la favola promessa. Per Francesca significa sacrifici, rinunce, un’esistenza segnata dall’autorità di una madre ignorante e tiranna. Combattiva e sognatrice, trova la forza di resistere e di immaginare altro, intrecciando la propria storia a quella collettiva di un’Italia segnata dalle lotte operaie, dalle migrazioni e dalle speranze di cambiamento. Era andata a finire così restituisce il ritratto intenso di una giovane donna tra cadute e rinascite, amori spezzati e battaglie condivise.

Con il termine Unus Mundus l’alchimista Gerhard Dorn (1530-1584) designava il Mundus Archetypus, il mondo prima della divisione tra cielo e terra, cioè un mondo potenziale, sospeso e perfetto, presente nella mente di Dio, prima di essere calato nella molteplicità. Analogamente i Greci vedevano nella Physis un doppio aspetto: uno spettacolo sublime e contestualmente una dimensione misteriosa celata agli umani, ovvero il senso ultimo del nascere, crescere e morire. Sul tema dell’invisibile hanno speculato ambiti culturali lontani tra loro: alchimia, inconscio collettivo, Mundus Imaginalis della mistica islamica, Dao originario del Taoismo filosofico, Tatha ̄gatagarbha, ovvero natura di Buddha, sono alcuni degli ambiti di cui trattano queste pagine. Al di là delle ovvie differenze culturali, tutti si ritrovano in una ricerca dell’aspetto invisibile del reale, in quello che Merleau-Ponty ha definito come l’orizzonte critico del visibile.

Questo volume, destinato innanzitutto agli insegnanti curricolari e di sostegno, propone 10 unità didattiche corredate da schede e materiali di lavoro per favorire l'apprendimento dei numeri fino a 20 e dei primi calcoli di addizione e sottrazione in bambini o ragazzi con Disabilità intellettive o Funzionamento Intellettivo Limite. Attraverso un percorso graduale e progressivo che procede per obiettivi intermedi, gli alunni sono accompagnati nell'avvio dei primi conteggi stimolando attivamente il potenziamento delle abilità cognitive alla base del calcolo a mente. Se si vuole andare oltre il semplice contare con le dita o sulla linea dei numeri, rendendo i bambini e i ragazzi con Disabilità intellettiva autonomi, è necessario saper fare calcoli mentali e ricordare i risultati di tali operazioni. Le attività proposte possono essere utilizzate a partire dalla scuola dell'infanzia e, in funzione delle caratteristiche e della gravità del disturbo, possono essere utili per tutti i livelli di scolarità. Le schede-attività, stimolando la motivazione e la partecipazione attiva del bambino/ ragazzo nel processo di apprendimento, si configurano come materiali dinamici e polifunzionali che l'insegnante può proporre direttamente oppure ritagliare e plastificare per consentirne la manipolazione e per stimolare il ruolo attivo del bambino o del ragazzo nel processo di apprendimento

Un percorso attraverso i sei sestieri di Venezia alla scoperta delle insegne storiche della città tra passato e incoerenti stratificazioni. Una raccolta fotografica che racconta le tracce di un grande patrimonio grafico-artistico nella speranza che possa essere visto prima di scomparire.