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UTE Modena quale ambiente in-formativo che accoglie, raccoglie, cataloga e mette a disposizione esperienze e testimonianze non solo del passato, ma e soprattutto di tempi più recenti afferenti all’educazione per adulti e per non più giovani, sembra trovare nella realtà dell’educazione permanente la sua realizzazione più felice, ovvero un laboratorio aperto alla riflessione pedagogica in termini interdisciplinari, interculturali e intergenerazionali. Il patrimonio didattico pedagogico che UTE può vantare, è nato anche dalla forte collaborazione trai diversi attori che popolano la nostra Università di Modena. Inoltre in collaborazione con altre agenzie educative e istituzioni del territorio, nel rispetto di una giusta e adeguata contaminazione, dà vita a una galleria di interpretazioni e realizzazioni di proposte educative, rivolte a una cittadinanza quale utenza adulta / matura che nel tempo si è conquistata e ha difeso la propria funzione attiva e partecipe nella società complessa.

L’odissea di una famiglia senegalese costretta a lasciare il Paese a causa di soprusi e minacce di morte. Si integra nella realtà del villaggio dei Pescatori. Il ritorno in Patria di Cod suggellerà il suo desiderio di rivincita, pur lasciando indietro l’amata figliola, comunque in buone mani. Una cronaca incalzante, scarna, immaginosa che dà spazio alle emozioni e considerazioni del lettore.

“Il lettore ideale” suggerisce Tomelleri, solleticato dalla complicità del suo collega Stefani, «è un uomo e una donna qualsiasi che in un qualsiasi giorno dell’anno, in un luogo qualsiasi del nostro mondo, sale su un treno regionale, apre il nostro volume e inizia a leggerlo con spirito aperto e coraggioso e alla fine del viaggio può dichiarare onestamente di sentirsi ancora giovane». La metamorfosi allora si è compiuta. L’opera realizzata in perfetta osmosi tra i due autori ha raggiunto il suo obiettivo.

Questo libro presenta una Raccolta di poesie e l’ultima parte di una ricerca intesa a mantenere in correlazione l’origine biofisica del vivente, in quanto processo generativo, e la dinamica dei sistemi complessi, mediante i quali viene descritto gran parte del lavoro delle scienze fisiche e della biologia: sistemi che pur nelle relative differenze hanno in comune il movimento della free-energy implicato nei processi di trasformazione. La rilevazione delle corrispondenze formali, che possono essere interpretate come un Linguaggio, mi ha suggerito di accostare il potenziale espressivo dei networks complessi alla complessità formale e non solo semantica mediante la quale si alimenta e si compone il respiro poetico.

In questo volume si espone la nascita del sistema sport moderno, dominato dalla razionalizzazione, dalla quantificazione e dalla globalizzazione, che ha dato origine, in età contemporanea, alle grandi cerimonie sportive. La “sportivizzazione” genera i mega eventi sportivi, con particolare riferimento all’atletica per normodotati e, in seguito, all’atletica per disabili. Sono raccontati l’emergere ed il funzionamento dei giochi olimpici e poi paralimpici e le modalità con cui essi hanno favorito l’inclusione e lo sviluppo di una mentalità maggiormente ecocompatibile e relazionale.

“Nadal rimando”: trattasi di un’opera prima. L’autore, attraverso queste poesie, recupera i ricordi della sua infanzia del periodo più magico dell’anno, il Natale, fino ai giorni nostri. Poesie scritte, per l’appunto in rima, da qui “rimando”, ma anche “ritorno” ad immagini, sensazioni ed emozioni indelebili che appartengono al vissuto di ognuno di noi.

German clefts and free relatives are generally considered relative clauses. However, there is something special about them. Clefts resemble “regular” relative clauses but crucially differ from them in their semantics and functions, whereas free relatives lack an overt antecedent. Why are German clefts extremely marginal and free relatives highly constrained? Is there anything in common between these two different types of “unconventional” relatives? The exploration of the mechanisms which rule their uses will disclose the fil rouge which binds the two constructions. The hypothesis is that both structures imply a silent head, i.e. an antecedent “in disguise”, which is responsible of the syntax-semantics mismatch in clefts and of the constraints which limit the acceptability of German free relatives.

Una piccola raccolta di versi che pretende di dare una forma tangibile all’effimero intangibile incostante sguardo di un normale ragazzo la cui finestra dell’appartamento di provincia si affaccia la mattina su una bruna antica montagna delle Prealpi.

Dopo l’edizione del carteggio con Geminiano Montanari che forma il numero precedente di questa stessa collana (Il bibliotecario e lo scienziato, 2022), questo volume pubblica un altro carteggio del bibliotecario mediceo Antonio Magliabechi, quello con il benedettino cassinese Benedetto Bacchini, maestro di erudizione di Lodovico Antonio Muratori e Scipione Maffei e fondatore del «Giornale de’ Letterati» di Parma. Il carteggio copre un periodo di oltre un trentennio: la prima lettera di Magliabechi è del 14 novembre 1687, l’ultima del 25 giugno 1695; ben più numerose le lettere di Bacchini che dal 10 giugno 1681 si spingono fino al 5 dicembre 1712, per un totale di ben 277 pezzi. Gli argomenti trattati sono molteplici, ma prevale la notizia dei libri che il bibliotecario fiorentino riceveva o dei quali veniva a conoscenza da ogni angolo della Respublica litteraria, e che sottoponeva all’attenzione del corrispondente perché questi li segnalasse sui «Giornali» da lui compilati. Non mancano notizie su altri aspetti di rilievo della realtà culturale sia nazionale che internazionale, in anni fervidi di novità, scoperte e dibattiti.