Edises

Rivolto a tutti coloro che desiderano sostenere l'esame di ammissione in Scienze Psicologiche e corsi di laurea affini, questo volume costituisce un prezioso strumento di preparazione. Il volume contiene 5000 quiz ripartiti tra le materie su cui vertono le prove per l'accesso ai corsi di laurea a numero programmato in Scienze Psicologiche: logica, cultura generale, cultura storico-letteraria, filosofia e Scienze sociali, scienze, inglese. L'approccio didattico utilizzato rende il volume uno strumento di studio completo consentendo in una prima fase l'assimilazione dei concetti per materia e successivamente una verifica delle nozioni acquisite. Nella parte iniziale del volume i quiz sono ripartiti per materia e per argomento per consentire uno studio sistematico, permettere di individuare gli argomenti in cui si è più deboli e procedere ad uno studio mirato della parte teorica. A seguire 10 simulazioni di prove d'esame simili per struttura e composizione alla prova reale. Il volume contiene il codice per scaricare la versione e-book e accedere ai servizi riservati (test per materia, simulazioni d'esame, aggiornamenti e contenuti extra).

Tutte le conoscenze teoriche necessarie per affrontare i quesiti, corredate da quiz di fine capitolo, ed una serie di informazioni utili per chi si accinge ad affrontare la prova di ammissione. Il volume ha un'organizzazione disciplinare e contiene una sezione per ciascuna materia d'esame: ragionamento logico, cultura generale, cultura storico-letteraria, comunicazione e mass media, lingua inglese. Ciascuna materia viene trattata in modo approfondito, sulla base dell'analisi delle prove d'esame degli anni passati. La trattazione disciplinare è suddivisa in capitoli ed al termine di ciascun capitolo, una serie di quiz a risposta multipla aiuta a verificare l'acquisizione dei concetti trattati. Il volume contiene il codice per scaricare la versione e-book e accedere ai servizi riservati (test per materia, simulazioni d'esame, aggiornamenti e contenuti extra).

Il volume contiene una vasta raccolta di quiz a risposta multipla con soluzione e commento ed una serie di prove d'esame realmente svolte. I quiz sono ripartiti per materia e per argomento per consentire uno studio sistematico delle materie d'esame, permettere di individuare più agevolmente gli argomenti in cui si è più deboli ed eventualmente procedere ad uno studio mirato della parte teorica. La suddivisione dei quiz segue infatti la ripartizione degli argomenti del manuale di teoria, permettendo così di individuare facilmente le conoscenze teoriche necessarie per risolverli. Il commento sintetico fornito per ciascun quiz costituisce un momento di ripasso delle nozioni teoriche e consente di fissare i concetti studiati sul manuale di teoria. La sezione finale del volume è dedicata alle simulazioni d'esame e contiene tre esercitazioni composte da 80 quiz ciascuna. Il volume contiene il codice per scaricare la versione e-book e accedere ai servizi riservati (test per materia, simulazioni d'esame, aggiornamenti e contenuti extra).

Una vasta raccolta di quiz a risposta multipla con soluzione e commento sulle principali tipologie di test di logica e test disciplinari comunemente utilizzati per le selezioni ai corsi di laurea magistrale. I quiz sono ripartiti per area disciplinare e per argomento per consentire un ripasso sistematico delle materie d'esame, permettere di individuare più agevolmente gli argomenti in cui si è più deboli ed eventualmente procedere ad uno studio mirato delle nozioni teoriche. Il commento sintetico fornito per ciascun quiz costituisce un momento di ripasso delle nozioni teoriche e consente di fissare i concetti studiati sul manuale di teoria. L'ultima parte del volume presenta una simulazione d'esame. Il volume contiene il codice per scaricare la versione e-book e accedere ai servizi riservati (test per materia, simulazioni d'esame, aggiornamenti e contenuti extra).

Il volume costituisce valido strumento per una vera e propria simulazione della prova d'esame, sia per i concorsi pubblici e abilitazioni professionali (quiz a risposta commentata, prove scritte, elaborati, o domande per le prove orali) sia per l'università (prove scritte e orali). È composto da 100 domande d'esame, suddivise per argomento in base ai programmi più diffusi e ai manuali maggiormente adottati, e selezionate tra quelle più frequentemente richieste in sede di esame universitario e di concorso. Ad ogni domanda segue: una risposta sintetica; un approfondimento, che consente di ampliare il discorso e di dimostrare la propria capacità di padroneggiare l'argomento. Una o più domande collegate evidenziano poi la possibilità che l'esaminatore, riallacciandosi a quanto esposto dallo studente, si ricolleghi ad argomenti o istituti affini, interrompendo il discorso e proponendo ulteriori quesiti. Al termine di ogni quesito sono inoltre indicati gli argomenti correlati, cioè rinvii ad argomenti affini contenuti in altre domande del volume e la disciplina, ossia i riferimenti alla normativa vigente più rilevanti.

Il volume costituisce valido strumento per una vera e propria simulazione della prova d'esame, sia per i concorsi pubblici e abilitazioni professionali (quiz a risposta commentata, prove scritte, elaborati, o domande per le prove orali) sia per l'università (prove scritte e orali). È composto da 100 domande d'esame, suddivise per argomento in base ai programmi più diffusi e ai manuali maggiormente adottati, e selezionate tra quelle più frequentemente richieste in sede di esame universitario e di concorso. Ad ogni domanda segue: una risposta sintetica; un approfondimento, che consente di ampliare il discorso e di dimostrare la propria capacità di padroneggiare l'argomento. Una o più domande collegate evidenziano poi la possibilità che l'esaminatore, riallacciandosi a quanto esposto dallo studente, si ricolleghi ad argomenti o istituti affini, interrompendo il discorso e proponendo ulteriori quesiti. Al termine di ogni quesito sono inoltre indicati gli argomenti correlati, cioè rinvii ad argomenti affini contenuti in altre domande del volume e la disciplina, ossia i riferimenti alla normativa vigente più rilevanti.

Il volume rappresenta uno strumento completo per la preparazione alle prove di ammissione ai corsi di specializzazione in attività di sostegno. Dopo aver fatto il punto sull'integrazione scolastica dei disabili ripercorrendone le principali tappe evolutive dalla nascita delle scuole speciali alla nuova disciplina sui BES, viene esaminata la figura del docente di sostegno, nelle sue competenze e abilità e nei suoi compiti istituzionali. Si passa poi alla trattazione della didattica finalizzata all'integrazione, illustrando il difficile equilibrio tra didattica individualizzata e condivisione di obiettivi didattici, ma anche i più moderni approcci in relazione a facilitazione e mediazione didattica. Vengono illustrati i processi cognitivi, creatività e pensiero divergente nonché i processi motivazionali ed emozionali dall'infanzia all'età adulta ponendo particolare attenzione alle nozioni di empatia ed intelligenza emotiva. Vengono inoltre fornite le nozioni essenziali su psicologia evolutiva soprattutto dal punto di vista dell' apprendimento e dell'integrazione sociale e vengono presentate le problematiche psicologiche e psichiatriche più ricorrenti in ambito educativo.

Il volume comprende una prima parte di carattere ordinamentale e metodologico-didattico finalizzata all'acquisizione della conoscenza dei programmi di insegnamento nelle scuole e delle moderne tecnologie didattiche. La seconda parte è dedicata alla Storia dell'arte e dell'architettura. La terza parte contiene le nozioni di base sulla legislazione a tutela e la valorizzazione del patrimonio artistico. La quarta parte costituisce una guida operativa alla lettura dell'opera d'arte fornendo una vastissima raccolta di esempi di analisi di opere nel contesto storico-culturale in cui sono state prodotte. La quinta parte affronta in maniera sintetica, ma completa, i concetti relativi alla percezione ed alla comunicazione visiva, nonché le principali tecniche artistiche. La sesta parte è dedicata ai principali sistemi di rappresentazione grafica degli oggetti nello spazio e costituisce un sintetico compendio di elementi di disegno tecnico. La settima parte infine è dedicata alla progettazione di UdA. Inoltre, per completare la preparazione: CC 4/1 Il Nuovo Concorso a Cattedra nella scuola secondaria di I e II grado: Le Avvertenze Generali per le prove scritte e orali del concorso.

Rivolto ai candidati al nuovo concorso a cattedra per le classi A043 e A050 quest'opera è costituita da tre tomi dedicati rispettivamente all'insegnamento dell'Italiano, della Storia ed Educazione Civica e della Geografia. Ciascun volume tratta in una prima parte gli aspetti ordinamentali della disciplina e le competenze metodologico-didattiche necessarie per l'insegnamento. La formazione culturale è un percorso lungo e complesso che non può in alcun modo ridursi all'accumulazione quantitativa di nozioni e concetti: occorre dunque interrogarsi sulle sfide didattiche e metodologiche che si pongono dinnanzi ai docenti e riflettere su quali siano le strategie più efficaci attraverso le quali stabilire un dialogo con le giovani generazioni. Nella seconda parte dedicata alle competenze disciplinari vengono ripercorsi in modo sintetico, ma esaustivo, i contenuti oggetto del programma d'esame dell'Ambito disciplinare 4 così come indicati dal bando di concorso. Per completare la preparazione alle prove scritte ed orali: CC 4/1 Il Nuovo Concorso a Cattedra nella scuola secondaria di I e II grado: Le Avvertenze Generali per le prove scritte e orali del concorso.

Rivolto ai candidati al prossimo concorso a cattedra per le classi A043, A050, A051 e A052 quest'opera è costituita da cinque tomi dedicati rispettivamente all'insegnamento di Italiano, Storia ed Educazione Civica, Geografia, Latino e Greco. Ciascun volume tratta in una prima parte gli aspetti ordinamentali della disciplina e le competenze metodologico-didattiche necessarie per l'insegnamento. La formazione culturale è un percorso lungo e complesso che non può in alcun modo ridursi all'accumulazione quantitativa di nozioni e concetti: occorre dunque interrogarsi sulle sfide didattiche e metodologiche che si pongono dinnanzi ai docenti e riflettere su quali siano le strategie più efficaci attraverso le quali stabilire un dialogo con le giovani generazioni. Nella seconda parte dedicata alle competenze disciplinari vengono ripercorsi in modo sintetico, ma esaustivo, i contenuti oggetto del programma d'esame degli Ambiti disciplinari 4 e 9 così come indicati dal bando di concorso. Per completare la preparazione alle prove scritte ed orali: CC 4/1 Il Nuovo Concorso a Cattedra nella scuola secondaria di I e II grado: Le Avvertenze Generali per le prove scritte e orali del concorso.

Rivolto ai candidati al nuovo concorso a cattedra per le classi A043, A050 e A051 quest'opera è costituita da quattro tomi dedicati rispettivamente all'insegnamento dell'Italiano, della Storia ed Educazione Civica, della Geografia e del Latino. Ciascun volume tratta in una prima parte gli aspetti ordinamentali della disciplina e le competenze metodologico-didattiche necessarie per l'insegnamento. La formazione culturale è un percorso lungo e complesso che non può in alcun modo ridursi all'accumulazione quantitativa di nozioni e concetti: occorre dunque interrogarsi sulle sfide didattiche e metodologiche che si pongono dinnanzi ai docenti e riflettere su quali siano le strategie più efficaci attraverso le quali stabilire un dialogo con le giovani generazioni. Nella seconda parte dedicata alle competenze disciplinari vengono ripercorsi in modo sintetico, ma esaustivo, i contenuti oggetto del programma d'esame dell'Ambito disciplinare 4 e 9 relativamente al solo Latino così come indicati dal bando di concorso. Per completare la preparazione alle prove scritte ed orali: CC 4/1 Il Nuovo Concorso a Cattedra nella scuola secondaria di I e II grado: Le Avvertenze Generali.

Il presente lavoro si pone come strumento di supporto e riflessione per quanti si apprestano alla preparazione del concorso a cattedra, Ambito Disciplinare 8, che comprende le classi A038, A047 e A049 inerenti la Matematica e la Fisica, ed è suddiviso in 2 volumi (Matematica, Fisica). In entrambi i volumi vengono inquadrati gli aspetti ordinamentali correlati all'insegnamento della disciplina specifica così come emergono dalle Indicazioni Nazionali anche nell'ambito delle prescrizioni europee e del sistema di rilevazione internazionale, dedicando ampio spazio agli aspetti della mediazione didattica e delle competenze metodologiche necessarie per l'insegnamento. Vengono poi sviluppati i contenuti della disciplina nel modo più compendioso e completo possibile, affrontando tutti gli argomenti presenti nel programma d'esame, così come indicati dal bando di concorso e puntando ad una trattazione rigorosa ma essenziale, funzionale ad una rapida revisione delle conoscenze pregresse dell'aspirante docente. Per completare la preparazione: .CC 4/1 Il nuovo concorso a cattedra nella scuola secondaria: le avvertenze generali..