Editrice Bibliografica

È possibile per la biblioteca fornire un servizio personalizzato e user friendly? È possibile garantire un servizio mirato al soddisfacimento delle esigenze non di un pubblico generico e indistinto ma del singolo utente? Quali strategie di marketing e di tecnologie online vanno adottate per ottenere soluzioni efficaci sempre più orientate all'utente-cliente? Proposte, elaborazioni teoriche, esperienze sul campo sono presenti in questo volume, che raccoglie e in parte rielabora gli atti del convegno "La biblioteca su misura" (Milano, 9-10 marzo 2006), fornendo il contributo di numerosi esperti italiani e stranieri del settore chiamati a confrontarsi sulla costruzione di una "biblioteca su misura".

Il volume intende esplorare le forme in cui si è articolato il percorso di avvicinamento dei lettori ai servizi e alle raccolte della biblioteca, prendendo in esame le tappe storiche dell'"istruzione dell'utente", a partire dalle biblioteche universitarie statunitensi dei primi anni del Novecento, per approdare al più recente concetto di "information literacy". Se nelle biblioteche dei college americani e inglesi i corsi di orientamento e istruzione degli utenti hanno trovato ampio spazio sin dalla prima metà del secolo scorso, soltanto negli ultimi decenni si sono avviate, anche in Italia, le prime esperienze da parte di biblioteche che hanno cominciato a porsi l'obiettivo di familiarizzare il proprio pubblico con i documenti, gli strumenti per l'accesso, gli spazi e l'organizzazione dei servizi. Questo studio si sofferma sull'esame delle più recenti e innovative tecniche di istruzione, della "literacy" come alfabetizzazione lungo l'arco della vita, nella quale diverse biblioteche hanno investito negli ultimi anni risorse umane e tecnologie, utilizzando al massimo le potenzialità e le funzioni dell'apprendimento a distanza, dell'elettronica e della rete.

Il "codice" è uno strumento di lavoro che offre, a chi opera nel settore delle biblioteche e dell'informazione, una raccolta di oltre duecento norme di riferimento utili alla prassi quotidiana, all'approfondimento e allo studio. Organizzato per temi e commentato, prendendo le mosse dall'organizzazione del Ministero per i beni e le attività culturali, attraversa le varie tipologie di biblioteche, dalle statali a quelle degli enti locali, dalle universitarie alle scolastiche, da quelle degli organi centrali dello Stato alle ecclesiastiche. Il lavoro è inoltre compendiato dalle norme complementari al lavoro di biblioteca: tra esse quelle relative al diritto d'autore, al trattamento dei dati personali, al prezzo dei libri.

Questo repertorio si propone di tracciare un primo censimento della produzione editoriale veneziana del XVII secolo sulla base di una sistematica ricognizione di cataloghi e inventari di biblioteche pubbliche e religiose, di bibliografie speciali e dei principali cataloghi informatizzati disponibili in rete. È oggetto di registrazione ogni stampato, libro o foglio volante, con l'eccezione del materiale di carattere amministrativo. La carenza di strumenti bibliografici relativi al libro italiano del secolo XVII è purtroppo nota. L'idea generalizzata di una crisi irrimediabile, accompagnata alla difficoltà di addentrarsi in un'epoca caratterizzata da una congerie di materiali "minori" ed effimeri, più volte riciclati sotto forme e presentazioni differenti, ha contribuito a scoraggiare il lavoro bibliografico. La completezza di quest'opera fornisce per la prima volta un quadro di un'epoca vitale caratterizzata da un radicale rinnovamento nelle forme editoriali e nelle figure dei suoi protagonisti. Completano il secondo volume l'Indice dei tipografi e dei librai e quello delle intestazioni secondarie.

Uno strumento di consultazione bibliografica per librai, editori, bibliotecari, studiosi e ricercatori. Per ogni pubblicazione sono indicati anno di edizione, formato, numero di volumi e pagine, traduttori e curatori, prezzo, editore, collana e ISBN. Consente di reperire le opere disponibili sul mercato sotto il nome del loro autore e, direttamente sotto il titolo, quelle senza autore o con più di tre autori. Comprende anche l'indice delle case editrici, l'indice ISBN e quello delle collane. Il CD-Rom allegato permette di effettuare le ricerche bibliografiche in modo immediato e intuitivo. Le chiavi di accesso sono molteplici: autore e titolo, ma anche curatore, traduttore, editore, soggetto, parola chiave, genere e categoria merceologica.

Il catalogo dei libri in commercio si propone come strumento di consultazione bibliografica per librai, editori, bibliotecari, studiosi e ricercatori. Per ogni pubblicazione sono indicati: anno di pubblicazione, formato, numero dei volumi e pagine, eventuale traduttore e curatore, prezzo, editore, collana, ISBN. La sezione Soggetti, che elenca per soggetto e, all'interno, per autore o titolo tutta la produzione saggistica in circolazione, comprende anche l'indice delle case editrici.

Il volume, che raccoglie gli atti dell'omonimo convegno (Milano, 17-18 marzo 2005), si occupa di un aspetto centrale della vita delle biblioteche: la pratica della lettura. Negli ultimi tempi, infatti, si è riacceso in molti ambienti l'interesse per la lettura, come dimostrano alcuni importanti convegni e indagini. Il che ha reso ancora più urgente per le biblioteche individuare il ruolo che intendono giocare all'interno di un progetto di rilancio della lettura. In questo senso il libro si propone di focalizzare l'attenzione sulla teoria e la pratica del leggere, sulle abitudini e i comportamenti di lettura in un ambiente sempre più marcatamente multimediale nel quale la lettura è destinata ad assumere un carattere polimorfo.

Uno strumento di consultazione bibliografica per librai, editori, bibliotecari, studiosi e ricercatori. Per ogni pubblicazione sono indicati anno di edizione, formato, numero di volumi e pagine, traduttori e curatori, prezzo, editore, collana e ISBN. Consente di reperire le opere disponibili sul mercato sotto il nome del loro autore e, direttamente sotto il titolo, quelle senza autore o con più di tre autori. Comprende anche l'indice delle case editrici, l'indice ISBN e quello delle collane. Il CD-Rom allegato permette di effettuare le ricerche bibliografiche in modo immediato e intuitivo. Le chiavi di accesso sono molteplici: autore e titolo, ma anche curatore, traduttore, editore, soggetto, parola chiave, genere e categoria merceologica.

Uno strumento di consultazione bibliografica per librai, editori, bibliotecari, studiosi e ricercatori. Per ogni pubblicazione sono indicati anno di edizione, formato, numero di volumi e pagine, traduttori e curatori, prezzo, editore, collana e ISBN. Il catalogo elenca per soggetto e, all'interno, per autore o titolo la produzione saggistica sul mercato, con l'indice delle case editrici e delle collane. Oltre ai libri presenta, nella parte finale dedicata all'editoria elettronica, un elenco dei CD-ROM e dei libri con supporti magnetici allegati.

Il volume intende focalizzare l'attenzione su un aspetto fondamentale per lo sviluppo delle biblioteche: la necessità di disporre di personale qualificato e adeguatamente formato. Ciò assume particolare rilievo considerando i mutamenti intervenuti nei modelli gestionali e nella cultura della biblioteca con l'avvento delle nuove tecnologie digitali. Il volume, che raccoglie gli atti del convegno "Professione bibliotecario: come cambiano le strategie di formazione" (Milano, 11-12 marzo 2004), prende anche in esame la necessità di approfondire il rapporto tra i contenuti della professione, le conseguenti e necessarie tappe della formazione e le esigenze di mercato, sia rispetto alle tendenze internazionali che alla situazione del nostro Paese.

Il volume ricostruisce, attraverso l'analisi di dati statistici raccolti ed elaborati in tabelle, le trasformazioni verificatesi in Italia tra il 1990 e il 2000 nei processi di produzione, distribuzione e fruizione del libro. In particolare, il primo capitolo esamina la produzione del libro, il secondo l'attività delle case editrici, il terzo i principali canali di distribuzione, il quarto la spesa per l'acquisto di libri e il quinto la lettura. Il volume si conclude con l'analisi dei principali organismi che in Italia si occupano di questo tipo di indagini, la bibliografia delle fonti e la bibliografia ragionata degli studi sull'argomento.

Acolit considera le opere liturgiche dei riti latini della Chiesa cattolica. La loro particolare fisionomia, legata alla funzione, e la prevalente redazione in lingua latina, rimasta in vigore fino agli anni Sessanta del XX secolo, richiedono un approccio specifico e un'approfondita conoscenza della loro variegata tipologia. L'evoluzione delle forme della liturgia ha comportato una rilevante redazione di testi, prima manoscritti e poi a stampa: dalle opere liturgiche del Medioevo a quelle emanate dopo il Concilio di Trento. La riforma seguita al Concilio Vaticano II ha determinato l'abbandono progressivo del latino a favore delle lingue nazionali, con la conseguente moltiplicazione delle denominazioni delle opere in numerose lingue.