Franco Angeli: Sociologia

L'indagine, svolta dal Centro Studi Cesare Terranova tramite un questionario articolato in 38 quesiti, ai quali hanno risposto 3866 studenti, ha messo in evidenza diverse sfaccettature del mondo giovanile nel suo riferirsi alla famiglia, agli affetti, alle amicizie, al tempo libero, alla religione, alle istituzioni e alla politica. I risultati dell'indagine dimostrano che le nuove generazioni credono nei valori di libertà e democrazia, nella onestà, nella legalità, nelle istituzioni, credono nei valori tradizionali, ma guardano con preoccupazione al loro inserimento nella vita attiva e alle concrete possibilità di lavoro. Emerge comunque una realtà giovanile ricca di energie e di valori positivi.

Come i preadolescenti si rappresentano il mondo sociale e certi aspetti della realtà quotidiana, quali la vita di coppia, familiare e lavorativa? Come gli stessi immaginano il loro futuro da adulti? Quali risorse, opportunità e agenzie contribuiscono al processo di socializzazione dei più giovani? Che tipo di subcultura condividono i bambini e le bambine di oggi e in quali eroi ed eroine mediali si proiettano? A queste domande le autrici hanno voluto rispondere analizzando l'immaginario emerso dalle descrizioni e dai commenti di un gruppo di ragazzini metropolitani.

L'esperienza che viene qui presentata testimonia di una consolidata prassi di collaborazione in materia di orientamento esistente nel territorio bolognese, tra Provincia, Comuni, Amministrazione scolastica, Distretti scolastici, Scuole ed Università. Essa può rivestire una particolare importanza in quanto affronta nell'operatività temi come l'integrazione a livello locale delle politiche formative, la continuità e il successo del percorso nei vari ordini scolastici, l'orientamento, oggetto oggi di un acceso dibattito anche a seguito di provvedimenti normativi e proposte di legge.

Nato dalle riflessioni e dalle letture sulla città e sul disagio crescente vissuto dagli ambienti metropolitani, l'autrice estende la sua indagine alla produzione artistica e alla stessa condizione di disarmonia che sembra interessare l'evento artistico nei suoi tre momenti di nascita, circolazione, e fruizione. L'arte viene intesa come un processo collettivo dove processi culturali, strategie espressive e scelte professionali dell'artista, istituzioni sociali e restrizioni economiche interagiscono. La città contemporanea con i suoi problemi di congestione, decadenza, imbruttimento, rende oltremodo difficile la funzione armonizzante dell'arte, che potrebbe costituire un modo per innalzare la stessa qualità della vita urbana.