Bambini e ragazzi
Jack the ripper
Peter Foreman
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Black Cat-Cideb
anno edizione: 2005
pagine: 96
Io mi presento. Parole per il mondo. Per la Scuola elementare
Barbara Brugnoli, Laura Malorgio
Libro: Libro in brossura
editore: Gaia
anno edizione: 2005
pagine: 48
Tutti a scuola! Parole per il mondo. Per la Scuola elementare
Barbara Brugnoli, Laura Malorgio
Libro
editore: Gaia
anno edizione: 2005
pagine: 48
La casa e le persone che ci abitano. Parole per il mondo. Per la Scuola elementare
Barbara Brugnoli, Laura Malorgio
Libro
editore: Gaia
anno edizione: 2005
pagine: 48
Il tempo del cielo e il tempo che passa. Parole per il mondo. Per la Scuola elementare
Barbara Brugnoli, Laura Malorgio
Libro
editore: Gaia
anno edizione: 2005
pagine: 48
Mi piace, non mi piace... Parole per il mondo. Per la Scuola elementare
Libro
editore: Gaia
anno edizione: 2005
pagine: 48
L'ambiente intorno a noi. Parole per il mondo. Per la Scuola elementare
Barbara Brugnoli, Laura Malorgio
Libro
editore: Gaia
anno edizione: 2005
pagine: 48
Parole per il mondo. Guida al progetto. Per la Scuola elementare
Barbara Brugnoli, Laura Malorgio
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Gaia
anno edizione: 2005
pagine: 408
Destinazione Italia. L'italiano per operatori turistici
Elena Ballarin, Paola Begotti
Libro
editore: Bonacci
anno edizione: 2005
pagine: 116
L'ortografia capricciosa
Luisella Meda, Grazia Mauri
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Mela Music
anno edizione: 2005
pagine: 48
Il volume è una proposta didattica in cui l'approccio alla musica si fa pre-testo per: esplorare le potenzialità sonore della propria voce; sperimentare il ritmo, l'altezza, l'intensità, la durata; misurarsi nella relazione con gli altri, ri-conoscere e condividere le proprie emozioni; esplorare alcune convenzioni ortografiche (le "doppie", la divisione in sillabe, i gruppi con sonantici MB/MP, i suoni omofoni: QU/CU/CQU, l'uso dell'H nei fonemi/grafemi gutturali, nel verbo avere e nelle esclamazioni). Ciascuna delle nove canzoni è corredata da attività didattiche mirate all'irrinunciabile momento delle esercitazioni che comunque assumono i contorni di giochi linguistici.

