Il volume presenta la versione italiana, standardizzata da un gruppo di ricercatori di varie Università, del Test of Emotion Comprehension (TEC) di P. Harris e F. Pons, uno strumento che consente di valutare la comprensione delle emozioni in bambini d'età compresa tra i tre e gli undici anni. Partendo dalla presentazione dei contributi teorici e dei modelli empirici sullo sviluppo della comprensione emotiva, gli autori illustrano le caratteristiche dello strumento, la procedura di utilizzo, il manuale di codifica delle risposte, il lavoro di standardizzazione e gli studi di validazione italiani. In allegato vengono fornite le tavole del test e le schede di risposta.
Lo sviluppo della comprensione delle emozioni e la sua valutazione. La standardizzazione italiana del test di comprensione delle emozioni (TEC). Con tavole
| Titolo | Lo sviluppo della comprensione delle emozioni e la sua valutazione. La standardizzazione italiana del test di comprensione delle emozioni (TEC). Con tavole |
| Curatori | O. Albanese, P. Molina |
| Argomento | Società, scienze sociali e politica Psicologia |
| Collana | Psicol. dello sviluppo sociale e clinico, 26 |
| Editore | Unicopli |
| Formato |
Libro: Libro in brossura |
| Pagine | 228 |
| Pubblicazione | 05/2008 |
| ISBN | 9788840012636 |