Questo volume propone una nuova regola civile per la scuola nell'epoca dell'IA, reinterpretando in chiave contemporanea il celebre motto benedettino come paradigma educativo per il XXI secolo. In un tempo segnato dall'antropocene digitale, dalla guerra cognitiva e dalla trasformazione dei processi di conoscenza, il libro invita a riscoprire tre verbi essenziali: fermarsi ("Ora"), leggere criticamente ("Lege"), costruire insieme ("Labora"). Non come nostalgico ritorno al passato, ma come fondamento di un nuovo umanesimo capace di coniugare cultura, tecnologia e responsabilità democratica. Attraverso un percorso che unisce riflessione teorica, proposte metodologiche e strumenti operativi, il libro presenta il modello del "Monastero Diffuso", le esperienze di DiCultHer, gli AI HUb, Hack-Cultura, i Living Archives e un insieme di pratiche pensate per trasformare la scuola in una comunità educante consapevole, creativa e generativa.
Ora, lege et labora. Una regola civile per la scuola nell'era dell'IA. Dalla carta di Pietrelcina al monastero diffuso: principi, pratiche e strumenti per le comunità educanti
novità
| Titolo | Ora, lege et labora. Una regola civile per la scuola nell'era dell'IA. Dalla carta di Pietrelcina al monastero diffuso: principi, pratiche e strumenti per le comunità educanti |
| Curatori | C. Marinucci, S. Mazzeo, G. Piscolla |
| Collana | Studi |
| Editore | Stamen |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 90 |
| Pubblicazione | 2026 |
| ISBN | 9791281045699 |