fbevnts L'apprendimento significativo. Strumenti e metodi di psicologia cognitiva
Vai al contenuto della pagina
Iscriviti alla newsletter

L'apprendimento significativo. Strumenti e metodi di psicologia cognitiva

sconto
5%
L'apprendimento significativo. Strumenti e metodi di psicologia cognitiva
Titolo L'apprendimento significativo. Strumenti e metodi di psicologia cognitiva
Autore
Argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
Editore La Rondine Edizioni
Formato
Formato Libro Libro: Libro rilegato
Pagine 416
Pubblicazione 07/2021
Numero edizione 2
ISBN 9788832268492
 
Promozione valida fino al 12/02/2027
24,90 23,66

 
risparmi: € 1,24
0 copie in libreria
Ordinabile
Le teorie cognitiviste hanno un valore, oltre che in ambito psicologico, anche nel campo della didattica. L’attenzione alle tematiche della percezione, dell’attenzione, della memoria, dell’immaginazione, del pensiero, del linguaggio e della conoscenza fa sì che il cognitivismo offra una cornice teorica con risvolti operativi di rilevante utilità. Le idee chiave che rendono questo indirizzo interessante per i docenti – e che hanno segnato una vera e propria “rivoluzione copernicana” in didattica – sono essenzialmente due, tra loro connesse: l’apprendimento è un processo costruttivo; l’insegnamento deve facilitare i processi mentali attivi dei discenti. Dopo il cognitivismo, l’insegnamento coincide sempre meno con la trasmissione di conoscenze preconfezionate e sempre più con la creazione di condizioni atte a favorire la partecipazione attiva nell’elaborazione della conoscenza. Conoscenza, che viene costruita e non semplicemente recepita o registrata. Conoscenza, come esito di un’interazione dinamica e continua tra ciò che di nuovo acquisiamo e ciò che già sappiamo.
 

Libri dello stesso autore

Chi ha cercato questo ha cercato anche...

Inserire il codice per il download.

Inserire il codice per attivare il servizio.