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Siamo seri, giochiamo! Ipotesi e percorsi di didattica ludica

Siamo seri, giochiamo! Ipotesi e percorsi di didattica ludica
Titolo Siamo seri, giochiamo! Ipotesi e percorsi di didattica ludica
Autore
Argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
Collana Heuresis. Scienze dell'educazione, 14
Editore CLUEB
Formato
Formato Libro Libro: Libro in brossura
Pagine 192
Pubblicazione 01/2004
ISBN 9788849122602
 
18,00

 
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