Unicopli: Leggere scrivere

La bellezza è qui studiata in quanto fulcro di un'ermeneutica della formazione. Gli autori ritengono che la conoscenza sia intrisa nella semantica profonda dell'estetica che, a sua volta, conduce all'etica. Si individuano pertanto alcuni intrecci salienti, a partire da una riflessione sul bello, sul ruolo dell'emozione nel processo di costruzione della conoscenza, nella motivazione all'apprendimento, nella tensione euristica che attraversa la dimensione esistenziale e, con il sentimento estetico, approda all'etica. Si introduce così il tema della crisi dell'occidente e della nozione di essere, per tracciare una proposta formativa che produca anche una didattica di coinvolgimento delle nuove generazioni. Si propongono infine nuove forme di narrazione, esperienze educative, progetti. Il volume è rivolto agli insegnati, ai ricercatori, agli operatori sociali.

È possibile individuare la soglia fra oralità e scrittura? Il libro nasce dall'esigenza di ricercare una modalità narrativa che testimoni della surmodernità, tenendo conto della necessità di nuovi linguaggi e degli strumenti informatici, in una imprescindibile visione multiculturale della società.

Il libro documenta, problematizza e rielabora i materiali di un Seminario del Corso di sociologia dell'educazione tenutosi nella primavera del '98 presso l'università di Parma. Il seminario è stato realizzato nell'ambito del progetto UniTea, progetto che ha posto al centro del proprio interesse il rapporto tra scuola, educazione e teatro.

Il Dio Teuth, che offre agli uomini il dono della scrittura, e il re egizio Thamus, che lo rifiuta rivendicando il primato dell'oralità, sono i mitici protagonisti di ogni innovazione che riguardi i nostri modi di comunicare. Il libro nasce nell'ambito di un corso di perfezionamento sulla narrazione e sul teatro nella società multiculturale promosso dal Dipartimento di Studi Politici e Sociali dell'Università di Parma nel 2000 e nel 2001 e raccoglie scritti di studiosi provenienti da diversi ambiti scientifici, dal mondo artistico e letterario, che analizzano nuove forme di comunicazione e di oralità nella società multiculturale.