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Carocci: Università

Inglese. Regole e ragioni per l'uso

Paola Giunchi

Libro: Libro in brossura

editore: Carocci

anno edizione: 2005

pagine: 174

Nel contesto scolastico tradizionale, l'insegnamento della lingua straniera si concentra sulle regole grammaticali che ne costituiscono il nucleo, ma conoscere una lingua significa saperne fare un uso coerente con le proprie esigenze nei diversi contesti comunicativi. Illustrandone le principali dimensioni, questo libro offre un'introduzione alla lingua inglese, a partire dalla convinzione che i principi che governano il funzionamento di un sistema linguistico vanno scoperti mentre si sviluppa un'adeguata capacità di ascoltare, scrivere, parlare e leggere.
19,70 18,72

Le strategie dell'impresa

Le strategie dell'impresa

Libro: Libro in brossura

editore: Carocci

anno edizione: 2005

pagine: 480

Questo libro nasce con l'obiettivo di far luce e offrire alcune possibili chiavi di lettura di tre temi che attualmente interessano in maniera trasversale l'impresa e l'economia: la globalizzazione delle conoscenze tra processi di codificazione e decodificazione, di contestualizzazione e ricontestualizzazione; l'interdipendenza tra i diversi attori della catena del valore come vantaggio competitivo inimitabile; la nuova centralità dei valori culturali, artistici e territoriali come elementi distintivi e peculiari dell'economia. Scopo del volume è quello di permettere a tutti coloro che si occupano di management di comprendere i nuovi paradigmi economici e rinnovare le loro conoscenze manageriali di base.
35,50

Analizzare le interviste ermeneutiche

Paolo Diana, Paolo Montesperelli

Libro: Libro in brossura

editore: Carocci

anno edizione: 2005

pagine: 147

Il vasto ambito delle interviste "discorsive", "libere", "non direttive", "ermeneutiche" gode di crescente fortuna. Il volume affronta le fasi di organizzazione e interpretazione delle informazioni raccolte dal ricercatore, ponendosi in una prospettiva prevalentemente applicativa, grazie anche a numerosi esempi tratti da concrete esperienze di ricerca sociale. Dopo alcune chiarificazioni terminologico-concettuali, l'intervista viene analizzata come un processo comunicativo denso di significati, per cogliere i quali il ricercatore deve affinare la propria "arte dell'ascolto" e la capacità di "traduzione" del discorso degli intervistati in un testo scritto.
16,30 15,49

La politiche sociali. Temi e prospettive emergenti

La politiche sociali. Temi e prospettive emergenti

Libro: Libro in brossura

editore: Carocci

anno edizione: 2005

pagine: 246

Nella maggioranza dei paesi europei le politiche sociali sono incalzate da vecchi e nuovi problemi che chiedono nuove soluzioni. La localizzazione e la personalizzazione degli interventi, l'integrazione fra attori e fra materie, l'attivazione e la partecipazione dei cittadini costituiscono alcune linee centrali delle riconfigurazioni in corso. I contributi raccolti nel volume esplorano queste trasformazioni, in Europa e in Italia, a partire dai settori oggi interessati dalla localizzazione del welfare: il lavoro, la lotta alla povertà, l'assistenza socio-sanitaria, la riqualificazione e la sicurezza urbana. Lavinia Bifulco è ricercatrice di Sociologia presso l'Università di Milano-Bicocca, dove insegna Sistemi locali di welfare.
19,80

Economia e politica della concorrenza. Antitrust e regolamentazione

Chiara Bentivogli, Sandro Trento

Libro: Libro in brossura

editore: Carocci

anno edizione: 2005

pagine: 448

La prima legge antitrust fu adottata negli Stati Uniti nel 1890. La prima legge italiana risale esattamente a un secolo dopo. Questo semplice dato oggettivo descrive in maniera eloquente il ritardo e la lunga e ingiustificata sottovalutazione delle tematiche legate alla difesa del processo concorrenziale nel nostro Paese. La prima edizione di questo volume risale al 1995; dopo quattro ristampe, gli autori hanno finalmente messo mano a una nuova edizione, aggiornata ed ampliata alla luce degli ultimi sviluppi legislativi nazionali ed internazionali. Chiara Bentivogli e Sandro Trento, economisti, lavorano entrambi presso il Servizio studi della Banca d'Italia.
36,00 34,20

Le nuove professioni educative. La didattica nei servizi socio-culturali e assistenziali

Le nuove professioni educative. La didattica nei servizi socio-culturali e assistenziali

Daniela Maccario

Libro: Libro in brossura

editore: Carocci

anno edizione: 2005

pagine: 243

I compiti attribuiti oggi all'educazione risultano molto dilatati rispetto al passato, in quanto richiedono interventi di insegnamento/apprendimento che, oltre alla sfera cognitiva, si rivolgano anche alle dimensioni affettive, sociali, morali. Tale complessità di aspetti induce gli educatori a confrontarsi con terreni per loro nuovi e a costruire strumenti in grado di orientare l'insegnamento in tali direzioni. Questo volume si rivolge pertanto agli studenti dei corsi di laurea in Scienze dell'educazione, dei corsi interfacoltà per Educatori professionali, agli educatori in servizio, proponendo spunti di riflessione sul significato, sulle forme e sulle strategie che l'intervento didattico può assumere.
21,50

Manuale della certificazione dell'italiano L2

Libro: Libro in brossura

editore: Carocci

anno edizione: 2005

pagine: 370

Alla diffusione dell'italiano fra gli stranieri, in Italia e nel mondo, hanno contribuito in maniera decisiva le certificazioni di competenza realizzate da università e altre agenzie formative. Grazie alle loro elaborazioni teoriche e all'esperienza sul campo, anche per la lingua italiana è stato possibile definire le caratteristiche di un tipo di valutazione della competenza linguistico-comunicativa, che è la valutazione certificatoria. L'analisi dei suoi modelli teorico-metodogici e delle pratiche operative permette di contribuire alla diffusione di migliori strumenti per la definizione dei livelli di competenza, anche accogliendo le proposte del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue elaborato dal Consiglio d'Europa.
28,50 27,08

La formazione degli insegnanti. Percorsi, strumenti, valutazione

La formazione degli insegnanti. Percorsi, strumenti, valutazione

Libro: Libro in brossura

editore: Carocci

anno edizione: 2004

pagine: 306

È indubbio che il tirocinio insieme ai laboratori didattici costituisca l'elemento più innovativo della formazione iniziale degli insegnanti nell'ambito del nuovo corso di laurea in Scienze della formazione primaria, in particolare per quanto riguarda l'introduzione delle nuove figure dei supervisori, insegnanti in servizio a tempo parziale o totale presso l'università, che operano in collaborazione fra questa e la scuola. Il volume prende in esame l'esperienza del tirocinio svolta nei primi anni del nuovo corso di laurea presso l'Università di Milano-Bicocca, mettendo a fuoco gli elementi qualificanti e le prospettive future di questo itinerario di formazione e di ricerca.
21,00

Progettare e realizzare il portfolio

P. Giuseppe Rossi

Libro: Libro in brossura

editore: Carocci

anno edizione: 2004

pagine: 216

Il portfolio nasce dalla necessità di una valutazione autentica ed è finalizzato a un apprendimento significativo. Interagisce con la progettazione didattica, si coniuga con prassi mirate all'acquisizione di competenze e richiede una partecipazione attiva e consapevole del soggetto. A supporto del testo vi è un sito web in cui sono presenti materiali di riferimento, link a siti significativi, navigazioni tematiche ed esperienze attuate. Il sito è raggiungibile dal link http://www.carocci.it e da http://www.edulab.it/folio.
20,40 19,38

Numeri, dati, trappole. Elementi di psicometria

Libro: Libro in brossura

editore: Carocci

anno edizione: 2004

pagine: 189

Il volume, destinato a un pubblico non strettamente specialistico, raccoglie alcuni saggi che trattano argomenti di psicometria e di statistica. L'intento è quello di stimolare un approccio critico e consapevole all'uso dei numeri anche da parte di chi segue percorsi formativi in cui ampio spazio viene dato a discipline umanistiche, storiche o filosofiche. Rivolgendo l'attenzione a un uditorio più vasto di quello studentesco, si vuole contribuire alla riduzione del diffuso "analfabetismo numerico" che, da più parti, viene denunciato come uno dei principali responsabili delle difficoltà che le persone - anche quando possono contare su un buon livello di istruzione - incontrano nell'affrontare i numeri e le statistiche.
18,30 17,39

Valutazione cognitiva e neuropsicologica. Nel bambino, nell'adulto e nell'anziano

Valutazione cognitiva e neuropsicologica. Nel bambino, nell'adulto e nell'anziano

M. Pia Viggiano

Libro: Libro in brossura

editore: Carocci

anno edizione: 2004

pagine: 359

La valutazione cognitiva e neuropsicologica è finalizzata alla conoscenza del funzionamento della mente, nelle condizioni normali e patologiche, al livello sia dei suoi fondamenti neuroanatomofisiologici che delle sue operazioni cognitive. In questa prospettiva le ricerche di psicologia sperimentale e le ricerche delle neuroscienze interagiscono in un unico progetto conoscitivo sulla mente umana. Negli ultimi due decenni, rintegrazione di diversi approcci metodologici ha permesso di conseguire risultati importanti nella descrizione della natura, della localizzazione e delle caratteristiche dei vari disturbi cognitivi.
26,30

Educare al nido. Metodi di lavoro nei servizi per l'infanzia

Educare al nido. Metodi di lavoro nei servizi per l'infanzia

Enzo Catarsi, Aldo Fortunati

Libro: Libro in brossura

editore: Carocci

anno edizione: 2004

pagine: 239

Questo volume approfondisce le problematiche più significative delle istituzioni per i più piccoli, contestualizzandole nelle recenti trasformazioni sociali. L'attenzione è posta a tutti gli attori che sono alla base del progetto educativo dell'asilo nido: i bambini, i loro genitori, le educatrici, e agli elementi metodologici peculiari del lavoro nel nido: l'organizzazione degli ambienti, il momento del primo ambientamento, la partecipazione delle famiglie. Si esaminano anche aspetti essenziali quali la programmazione, la valutazione, l'osservazione e la documentazione. Nella terza parte vengono descritte interessanti esperienze realizzate nei servizi per l'infanzia.
20,50

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