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L'apprendimento del lessico latino in prospettiva sincronica e diacronica, lo studio della lingua non disgiunto dalla conoscenza critica della civiltà, l'esercizio della traduzione correlato a percorsi storico-letterari e alta lettura degli autori sono gli aspetti affrontati nel corso del volume. In armonia con le ragioni più solide che giustificano la presenza del latino. e del greco, nei curricula della scuola media superiore, il libro affronta problemi di didattica delle discipline classiche di scottante attualità e ancora irrisolti, proponendo un approccio nuovo e coinvolgente all'antico, che fa emergere sollecitazioni interdisciplinari in una ricca varietà di prospettive e metodologie.

Per definire il rapporto tra la vita che viene vissuta e la vita che si rende accessibile all'osservazione e all'analisi sociologica abbiamo a disposizione un repertorio di termini apparentemente equivalenti: biografia, storia di vita, corso di vita, eventi di vita. Attraverso un'indagine che spazia dai luoghi della biografia alle rappresentazione letterarie, dal rapporto con il linguaggio ai problemi della memoria, l'autrice traccia con questo volume, scritto in maniera chiara ed accessibile, i confini della ricerca biografica in sociologia.

Il volume intende fornire una guida metodologica per realizzare programmi di recupero delle diverse funzioni cognitive: attenzione, memoria, linguaggio, lettura. Avvalendosi dell'esperienza clinica di numerosi ricercatori, attraverso esempi reali di abilitazione di capacità non ancora acquisite e di tentativi di recupero di capacità perdute, al lettore viene offerta una panoramica delle diverse metodologie da applicare ogniqualvolta ci si pone il problema, sempre più pressante, di verificare l'efficacia dei propri interventi abilitativi in età evolutiva e riabilitativi in età adulta.

La negoziazione è un modello di interazione sociale, una pratica culturale e un processo di apprendimento e di ricerca che si occupa delle relazioni sociali, della loro organizzazione e trasformazione. La cultura negoziale è diffusa nella società dove sono molteplici le relazioni di tipo polemico-conflittuale e la pratica negoziale si distingue dalle altre per il fatto di fondarsi sulla percezione di incompatibilità e sullo sviluppo di strategie e tattiche mirate al raggiungimento di un accordo reciprocamente accettabile.

Da sempre la tradizione filosofica occidentale - da Platone a Cartesio, dalla scolastica agli empiristi - è impegnata a disquisire su che cosa siano i concetti e in che cosa consista possederli: se siano delle entità platoniche oppure delle immagini mentali e, in tal caso, se siano ottenute attraverso l'esperienza o la riflessione, e se possederli significhi conoscere delle definizioni oppure avere delle rappresentazioni nella propria mente. Questo dibattito, mai sopito, è oggigiorno più che mai al centro della filosofia analitica della mente: il volume si pone dunque come una guida alla comprensione delle questioni che lo caratterizzano e delle proposte più significative che in esso sono state avanzate.

Tracciare una storia letteraria presenta spesso analogie con le operazioni dell'esploratore che, tornato in patria, si trova nella necessità di restituire il senso del proprio viaggio in terra straniera. Il compito diventa ancor più delicato nel caso del critico europeo, il quale decida di occuparsi di 'territori' in cui il rapporto con la letteratura è più che mai rapporto con altre tradizioni, altre società, lingue e culture. Questo volume si configura, dunque, come una relazione, una mappa che alcuni coraggiosi viaggiatori hanno tracciato al termine di una lunga esplorazione. Un'esplorazione che ha per porto di partenza l'Italia e per approdo l'Africa, i Caraibi e il Canada, per poi proseguire verso l'Australia, la Nuova Zelanda e l'India. Guidato da questa mappa - la prima, non soltanto in Italia, di tale completezza - il lettore potrà scoprire direttamente, magari attraverso le traduzioni delle quali si dà notizia nelle bibliografie, gli autori e le opere, di cui la mappa non può che indicare i tratti salienti. Ne emerge comunque un quadro di grande ricchezza, nel quale il fatto letterario sembra protendersi verso il limite estremo delle proprie possibilità. Basterà pensare - ed è il caso della letteratura angloafricana e anglocaraibica - al modo in cui il doloroso travaglio che caratterizza il postcolonialismo conduce a universali immagini di poesia; o, anche, al peculiare rapporto che lega l'artista canadese, nella sua faticosa ricerca di identità culturale, al mondo moderno, in una tensione conoscitiva ed esistenziale di rara forza.

Il tema dell'economia dell'organizzazione costituisce un filone recente degli studi economici che affronta in modo nuovo la descrizione dei sistemi economici moderni, sottolineando come in essi siano più importanti gli scambi effettuati all'interno delle organizzazioni che quelli realizzati sui mercati. I temi affrontati dall'economia dell'organizzazione si applicano a numerosissimi settori e problemi attuali della vita economica e sociale. Nel libro l'autore ha raccolto, con rielaborazioni ed ampliamenti, gli appunti del corso di Scienza delle finanze II, tenuto all'Università di Torino.

Destinato a docenti dei più vari ordini scolastici e delle più varie discipline, comprese quelle tecniche e scientifiche, il volume illustra alcuni dei temi che fondano la trasversalità dell'educazione linguistica, da concepirsi come un asse educativo cui, a scuola, tutti gli insegnanti possono e devono dare consapevolmente il proprio contributo. L'accento è posto prima sul linguaggio in generale, poi sui particolari linguaggi disciplinari, sulla gestione della comunicazione in classe, sulla comprensibilità dei testi, a partire dai manuali adottati, sulla scrittura che accompagna e rafforza lo studio.

In questo volume vengono ripercorse le principali tappe del pensiero sociologico sul tema dei tempi sociali, a partire dalle fasi classiche e moderne, attraverso la lettura mirata degli autori della Scuola francese, i sociologi tedeschi classici, gli studi di comunità locale e il funzionalismo americano, fino agli studi contemporanei sulla molteplicità, sincronizzazione/desincronizzazione e interazione del tempo e dello spazio e alle più recenti analisi sulla disposizione e allocazione temporale delle attività quotidiane a livello micro e macrosociale.

Il volume fornisce gli elementi per la comprensione delle reciproche influenze psico-fisiologiche - versione moderna della vecchia relazione mente-corpo nella patogenesi di disturbi fisici o mentali. La Psicofisiologia clinica si occupa dei processi fisiologici che, in stretta interdipendenza con attività cognitive e comportamentali, contribuiscono alla genesi o al mantenimento di disturbi mentali e somatici. Si distinguono una psicopatologia psicofisiologica e una psicosomatica psicofisiologica centrate sullo studio dei principali disturbi mentali - ansia, depressione, schizofrenia - e somatici - cardiopatia ischemica, ipertensione arteriosa ecc.

Le epigrafi romane, incise su edifici e monumenti, esposte in luoghi pubblici e necropoli, distribuite lungo le vie delle città, furono uno straordinario strumento di comunicazione e di autorappresentazione. La pratica epigrafica di Roma antica fu concepita per diffondere informazioni di ogni tipo in modo efficace e durevole ma soprattutto per ribadire e trasmettere i valori nei quali l'intera società si riconosceva. Per questa ragione la lettura delle iscrizioni consente di seguire un percorso di conoscenza della realtà romana quale nessuna altra fonte è in grado di offrire, e ci accompagna all'interno di scenari che indagano in profondità la natura dell'uomo romano.

Argomento delle "lezioni" svolte nel volume sono gli aspetti critici della politica economica degli ultimi trent'anni e gli sviluppi teorici che hanno mutato il modo di analizzare e guardare alla politica economica stessa. Contestualmente, viene studiata la dinamica dei fenomeni e dei comportamenti economici, a cominciare dal debito pubblico. Categoria di analisi è il concetto di "modello", inteso come effettivo rappresentante della realtà e quindi "manovrabile" dagli analisti e studiosi nelle forme più varie alla ricerca di ipotesi nuove alle quali ispirarsi per decidere la politica economica.