Reggio Children
Regolamento scuole e nidi d'infanzia del Comune di Reggio Emilia. Ediz. araba
Libro: Copertina morbida
editore: Reggio Children
anno edizione: 2013
pagine: 20
L'elaborazione del Regolamento dei nidi e delle scuole d'infanzia del Comune di Reggio Emilia, avvenuta con una partecipata consultazione, rappresenta una tappa importante per rendere trasparenti, condivisi e praticati i criteri-guida del funzionamento dei servizi dell'infanzia.
One city, many children. Reggio Emilia, a history of the present
Libro: Copertina rigida
editore: Reggio Children
anno edizione: 2012
pagine: 272
Il racconto della nascita e dello sviluppo delle scuole e dei nidi d'infanzia comunali di Reggio Emilia: un ampio progetto di ricerca che ha tenuto insieme voci e pensieri di tanti protagonisti. Un'autobiografia collettiva, una storia appassionata che s'intreccia con altre storie in una trama lunga ma sottile, fili di seta, come ricordava Loris Malaguzzi: "Una storia così fatta può passare come una storia che limpidamente ha attraversato gli anni e le stagioni... invece esperienze come queste, così anomale, camminano sempre su fili di seta."
Regolamento scuole e nidi d'infanzia del Comune di Reggio Emilia. Ediz. portoghese
Libro: Copertina morbida
editore: Reggio Children
anno edizione: 2012
pagine: 20
L'elaborazione del Regolamento dei nidi e delle scuole d'infanzia del Comune di Reggio Emilia, avvenuta con una partecipata consultazione, rappresenta una tappa importante per rendere trasparenti, condivisi e praticati i criteri-guida del funzionamento dei servizi dell'infanzia.
Storie d'ombra. Poetica di un incontro tra scienza e narrazione-Shadow stories. Poetics of an encounter between science and narration
Libro
editore: Reggio Children
anno edizione: 2012
pagine: 19
Poetica di un incontro tra scienza e narrazione Il video, realizzato dalla Scuola dell'infanzia comunale La Villetta di Reggio Emilia, racconta l'incontro fra i bambini e l'ombra durante una visita al Centro Internazionale Loris Malaguzzi. Il racconto si sviluppa attraverso un "fotoromanzo" animato e si chiude con un piccolo cartone animato realizzato dai bambini. Dalla mostra "Lo stupore del conoscere". Durata: 14'. Audio italiano con sottotitoli in inglese. DVD - PAL.
Storie d'ombra. Poetica di un incontro tra scienza e narrazione-Shadow stories. Poetics of an encounter between science and narration
Libro
editore: Reggio Children
anno edizione: 2012
pagine: 19
Poetica di un incontro tra scienza e narrazione Il video, realizzato dalla Scuola dell'infanzia comunale La Villetta di Reggio Emilia, racconta l'incontro fra i bambini e l'ombra durante una visita al Centro Internazionale Loris Malaguzzi. Il racconto si sviluppa attraverso un "fotoromanzo" animato e si chiude con un piccolo cartone animato realizzato dai bambini. Dalla mostra "Lo stupore del conoscere". Durata: 14'. Audio italiano con sottotitoli in inglese. DVD - NTSC.
Media, bambini e famiglie. Un'indagine conoscitiva
Libro
editore: Reggio Children
anno edizione: 2012
pagine: 136
Da una ricerca condotta con 170 bambini di età compresa tra i 24 mesi e i 6 anni e con le loro famiglie sul tema dell'educazione ai media. Il libro rilegge attraverso il punto di vista dei bambini la tradizionale riflessione sul ruolo della televisione e dei media nel processo di crescita, proponendo un approccio innovativo agli interrogativi che preoccupano ricercatori, genitori, educatori. Indagine conoscitiva realizzata con CORECOM, Comitato Regionale per le Comunicazioni dell'Emilia-Romagna.
Regolamento scuole e nidi d'infanzia del Comune di Reggio Emilia. Ediz. svedese
Libro: Copertina morbida
editore: Reggio Children
anno edizione: 2012
pagine: 20
L'elaborazione del Regolamento dei nidi e delle scuole d'infanzia del Comune di Reggio Emilia, avvenuta con una partecipata consultazione, rappresenta una tappa importante per rendere trasparenti, condivisi e praticati i criteri-guida del funzionamento dei servizi dell'infanzia.
Bicitante
Libro
editore: Reggio Children
anno edizione: 2011
pagine: 128
Un progetto didattico, ecologico, urbanistico, dedicato al tema della bicicletta che ha coinvolto bambini e ragazzi dal nido alla scuola Superiore e ha portato all'installazione permanente "Bicitante" nel sottopasso della stazione ferroviaria di Reggio Emilia. Il libro presenta una collezione inusitata di biciclette imprevedibili, sorprendenti e ironiche.
Bambini, spazi, relazioni. Metaprogetto di ambiente per l'infanzia
Libro
editore: Reggio Children
anno edizione: 2011
pagine: 156
Una ricerca sull'abitabilità degli spazi svolta da Domus Academy di Milano e da Reggio Children nei nidi e nelle scuole dell'infanzia del Comune di Reggio Emilia. Insegnanti, pedagogisti, atelieristi e architetti insieme propongono nuovi strumenti di analisi e indicazioni d'uso per la progettazione degli spazi per l'infanzia.
Lo stupore del conoscere. I cento linguaggi dei bambini
Libro: Libro in brossura
editore: Reggio Children
anno edizione: 2011
pagine: 216
Il catalogo di una grande mostra, nata internazionale e in viaggio per il mondo dal 2008, che racconta gli sviluppi e la spinta innovativa dell'esperienza educativa reggiana. Attraverso cinque sezioni vengono presentati alcuni progetti realizzati nei nidi e nelle scuole dell'infanzia comunali di Reggio Emilia, un ampio caleidoscopio interdisciplinare, che attraversa linguaggi e media differenti. La metafora che rappresenta l'intero progetto culturale è quella della piazza democratica, un luogo che si apre al confronto per la costruzione di una nuova idea ed esperienza di cittadinanza.
The wonder of learning. The hundred languages of children
Libro: Libro in brossura
editore: Reggio Children
anno edizione: 2011
pagine: 216
Il catalogo di una grande mostra, nata internazionale e in viaggio per il mondo dal 2008, che racconta gli sviluppi e la spinta innovativa dell'esperienza educativa reggiana. Attraverso cinque sezioni vengono presentati alcuni progetti realizzati nei nidi e nelle scuole dell'infanzia comunali di Reggio Emilia, un ampio caleidoscopio interdisciplinare, che attraversa linguaggi e media differenti. La metafora che rappresenta l'intero progetto culturale è quella della piazza democratica, un luogo che si apre al confronto per la costruzione di una nuova idea ed esperienza di cittadinanza.
I tempi del tempo-The times of timel. DVD
Libro
editore: Reggio Children
anno edizione: 2011
Mostra Fotografica di bambini e ragazzi dal nido alla scuola primaria Un progetto della città di Reggio Emilia che ha coinvolto bambini e adulti dal nido alla scuola dell'Infanzia e primaria, realizzato nell'ambito della grande rassegna internazionale Fotografia Europea. Attraverso le fotografie e i pensieri di bambini e adulti vengono raccontati i tempi, tanti, differenti, percepiti e misurati, attesi. Alle immagini si affiancano i video di documentazione del progetto e dell'Atelier fotografico cittadino realizzati da insegnanti e atelieristi. Durata: 27'. Audio italiano con sottotitoli in inglese. DVD - PAL. Il DVD contiene un libricino di accompagnamento.