Edizioni Giuridiche Simone: Concorsi nella scuola

Il Manuale per la prova scritta del Concorso Scuola con schede di sintesi su competenze pedagogiche, psicopedagogiche e didattico-metodologiche, normativa scolastica (526/CF) è un validissimo strumento per coloro che intendono prepararsi a sostenere la prova scritta del concorso docenti. Il testo affronta i contenuti richiesti dal bando PNRR3 in maniera completa, approfondita e aggiornata alle più recenti novità normative tra le quali la riforma del voto di comportamento (D.P.R. 134/2025 e D.P.R. 135/2025) e dell’esame di maturità (D.L. 127/2025) e le nuove Indicazioni nazionali per il curricolo 2025. Gli argomenti sono articolati nelle seguenti Parti: Pedagogia; Psicopedagogia; Metodologie didattiche; Inclusione; Valutazione; Normativa scolastica; Lingua inglese (online); Competenze digitali (online). A supporto della preparazione, sono presenti schede di sintesi collocate a conclusione di ciascun capitolo, per agevolare il ripasso degli argomenti e per fissare i punti salienti per l’apprendimento. Inoltre, per consentire uno studio calibrato, in questa edizione del manuale per il concorso scuola si è tenuto conto degli argomenti oggetto dei quiz ufficiali delle ultime prove svolte, opportunamente evidenziati con un’icona. Chiudono il libro alcune simulazioni costituite da batterie di quiz utili per esercitarsi in vista della prova e per verificare il livello di preparazione raggiunto.

Questa settima edizione del manuale Concorso Dirigenti scolastici esce all’indomani del bando pubblicato in data 19 dicembre 2023 che dà avvio al concorso ordinario per il reclutamento di 587 dirigenti scolastici ed è come sempre finalizzato alla preparazione della prova preselettiva a quiz, della prova scritta e di quella orale. (leggi tutte le informazioni sul blog Simone Concorsi) Anche questa edizione è organizzata sul programma del bando nonché del D.M. 13-9-2022, n. 194 (Regolamento sulle modalità di svolgimento delle procedure concorsuali per l’accesso ai ruoli della dirigenza scolastica), ma soprattutto guardando alla complessità delle funzioni e dei compiti affidati al Dirigente, che sono oggetto della prova. Il DS svolge, infatti, compiti di direzione, gestione, organizzazione e coordinamento complessi ed è, inoltre, responsabile della gestione delle risorse finanziarie e strumentali, dei risultati del servizio, nonché della valorizzazione delle risorse umane. Il manuale, utile per tutte le prove del concorso ordinario DS, presenta una organizzazione dei contenuti coerente con la propedeuticità dei vari argomenti ed è strutturato nelle seguenti parti: Parte I – Elementi di diritto amministrativo. Parte II – Normativa di riferimento sul sistema educativo d’istruzione. Parte III – La scuola dell’autonomia: processi di programmazione, organizzazione e valutazione, che si sofferma principalmente sul PTOF nonché sui processi di valutazione e autovalutazione del personale, degli apprendimenti e degli istituti scolastici. Parte IV – Organizzazione del lavoro e gestione del personale Parte V – Contabilità di Stato, programmazione e gestione finanziaria delle istituzioni scolastiche; Parte VI – Conduzione delle organizzazioni complesse e delle istituzioni scolastiche. Organizzazione degli ambienti di apprendimento. Parte VII – Elementi di diritto civile. Parte VIII – Elementi di diritto penale, Parte IX – Il sistema delle responsabilità Parte X – Sistemi educativi dei Paesi dell’Unione europea. Per facilitare lo studio e soprattutto il ripasso, ogni capitolo si completa di una sintesi finale con i punti nodali degli argomenti trattati. Il manuale tiene conto dei principali aggiornamenti che hanno interessato il mondo della Scuola. Fra questi spiccano quelli conseguenti alle riforme previste dal PNRR nonché da ultimo il D.L. 48/2023. (cd. decreto lavoro), conv. in L. 85/2023 sullo svolgimento in sicurezza dei PCTO, il D.L. 126/2023 (cd. decreto Caivano) conv. in L. 159/2023 sull’adempimento dell’obbligo di istruzione e sulla relativa vigilanza; il D.M. n.184 del 15 settembre 2023 con le Linee Guida per le discipline STEM; il D.M. n. 240 del 7 dicembre 2023 concernente il progetto nazionale di sperimentazione relativo all’istituzione della filiera formativa tecnologico-professionale. Il testo è, infine, arricchito da numerose espansioni online di approfondimento. Sempre tra le espansioni online saranno forniti gli eventuali aggiornamenti normativi che dovessero intervenire fino alla data delle prove. Per come è strutturato, il libro Concorso ordinario 587 Dirigenti Scolastici è consigliato anche per la preparazione alle prove del concorso “straordinario” riservato per 392 posti per dirigente scolastico. Tutti i libri di preparazione per il Concorso Dirigente Scolastico.

Il manuale Concorso Scuola dell’infanzia e primaria è un validissimo strumento per chi intende affrontare tutte le prove del nuovo concorso a cattedra 2025/26 PNRR3. Il testo infatti, in aderenza al bando, presenta un’approfondita trattazione di tutti gli argomenti richiesti dal programma di concorso, coniugando le nozioni teoriche, indispensabili per la preparazione, con la pratica didattica. In particolare, si affrontano le conoscenze e competenze richieste all’insegnante in ambito pedagogico, psico-pedagogico e didattico-metodologico riguardanti l’età evolutiva, compresi gli aspetti relativi all’inclusione e alla valutazione. Inoltre, si tiene conto delle competenze didattiche generali, nonché della capacità di progettazione didattica, anche con riferimento all’utilizzo delle tecnologie e dei dispositivi elettronici. Per orientarsi nella preparazione della prova del concorso scuola, il testo è articolato in Parti: Parte I – Legislazione e normativa scolastica, che propone una panoramica aggiornata delle norme che regolano la scuola e l’attività didattica: dall’organizzazione del sistema scolastico italiano, con particolare riferimento al Sistema integrato 0-6, all’autonomia scolastica alla valutazione e autovalutazione delle scuole, all’offerta formativa e alla programmazione; Parte II – Nozioni di psicologia dello sviluppo, nella quale si esaminano le posizioni teoriche dei principali studiosi dell’età evolutiva, approfondendo le fasi dello sviluppo cognitivo, sociale, emotivo e del linguaggio; Parte III – Pedagogia, apprendimento e metodologie didattiche, in cui si approfondiscono i presupposti teorici e pratici del processo educativo e dell’apprendimento, concentrandosi sui risvolti didattici e metodologici, sulle modalità della relazione educativa; Parte IV – Svantaggio, integrazione scolastica e inclusione, in cui vengono trattati gli aspetti sia normativi che pedagogici concernenti i bisogni educativi speciali (DSA, disabili, stranieri, altri BES) e quelli relativi al disagio (bullismo, devianza e dispersione scolastica); Parte V – La scuola dell’infanzia, in cui vengono analizzate le Indicazioni nazionali per il curricolo e i principali approcci teorici della pedagogia dell’infanzia, affrontando l’aspetto più strettamente didattico-metodologico, relativamente ai campi di esperienza, e quello dell’osservazione e valutazione; Parte VI – La scuola primaria, in cui, all’analisi delle Indicazioni nazionali, si accompagnano approfondimenti relativi alla progettazione e alla valutazione didattica. Il libro è indicato per la preparazione docenti per il concorso a cattedra 2025/26 poiché tiene conto dei documenti fondamentali per l’attività del docente (Indicazioni nazionali, Raccomandazioni europee) che sono riportati per interi stralci, ma anche della pratica didattica della quale si forniscono numerosi esempi di attività svolte e progetti pratici, con riferimento ai metodi tradizionali e a quelli più innovativi. Infine, il manuale per il concorso docenti della scuola dell’infanzia e della scuola primaria si arricchisce di una serie di espansioni online di approfondimento e di supporto documentale allo studio.

Questo Compendio fornisce a chi intende prepararsi al concorso – e ha poco tempo per farlo – tutti i fondamenti delle tematiche di taglio giuridico, psico-pedagogico e metodologico-didattico presenti nella Parte generale dell’Allegato A del programma. A tal fine, le materie sono trattate con un taglio sintetico ma esaustivo e dal forte impatto pratico, riscontrabile non solo nella parte sulle norme che regolano la scuola e le attività dell’insegnante, ma anche in quella sulle metodologie didattiche e sulle loro matrici teoriche, come l’attivismo, il cognitivismo ecc. Il Compendio è articolato nelle seguenti parti: Parte I: Psicologia dello sviluppo e psicologia dell’apprendimento, in cui si affrontano le principali teorie dello sviluppo umano, dello sviluppo cognitivo, abilità cognitive, in relazione al processo di apprendimento; Parte II: Conoscenze pedagogiche e relazione educativa, che affronta le posizioni dei maggiori pedagogisti e i principali approcci teorici applicati alla relazione educativa; Parte III: Didattica e metodologie, nella quale si dà risalto ai metodi, alle tecniche e agli strumenti della didattica; Parte IV: Inclusione e bisogni educativi speciali, che tratta della scuola inclusiva delle esigenze dei diversi bisogni educativi speciali e alla multiculturalità; Parte V: Valutazione, sugli aspetti della valutazione e autovalutazione delle scuole e sulla verifica e valutazione degli apprendimenti scolastici; Parte VI: Normativa scolastica, aggiornata alle ultime novità normative tra cui le Indicazioni Nazionali del 2025, presenta un quadro sintetico delle principali norme che regolano la scuola, con riferimento particolare a quelle funzionali all’insegnamento e alla didattica, come gli ordinamenti, l’offerta formativa, la programmazione, la valutazione e l’inclusione. Completano il testo numerose espansioni online tra le quali, le materie di lingua inglese e informatica, materiali di approfondimento, un utile glossario con i termini essenziali, le Indicazioni nazionali e le Linee guida. Tra le risorse online, è disponibile un software per esercitarsi con infinite simulazioni.

Il manuale di sintesi del Concorso Scuola PNRR3 2025/26 è finalizzato alla preparazione della prova scritta del nuovo concorso a cattedra, per ogni ordine e grado. In perfetta aderenza al bando del 10 Ottobre 2025, questo testo contiene Schemi e Tabelle riassuntivi e riepilogativi, attraverso Nozioni semplici per un’immediata comprensione degli argomenti. Il manuale tratta le seguenti materie: Pedagogia Psicologia Metodologie didattiche Inclusione Valutazione Normativa scolastica Competenze digitali Inglese Viene ulteriormente arricchito da Software con migliaia di quiz per la simulazione della prova ed Espansioni online A chi si rivolge questo manuale? a chi ha poco tempo per studiare; a chi non ha una formazione nelle materie psicopedagogiche a chi ha già approfondito lo studio su vari testi e vuole avere una visione organica e sintetica di quanto studiato; a chi avendo già studiato in passato queste materie, vuole ripassarle in vista del concorso; a chi già di fatto lavora come docente, ma in previsione dell’esame, vuole dare un inquadramento più teorico e strutturato sul programma. Per tutte queste caratteristiche, il presente libro si presenta come un prodotto editoriale unico per una preparazione veloce e completa.

Il KIT dei libri Concorso Scuola PNRR3 comprende il Manuale completo e i Quiz commentati: 526/CF – Manuale per la prova scritta del concorso scuola con schede di sintesi su competenze pedagogiche, psicopedagogiche e didattico metodologiche Pedagogia – Psicopedagogia – Metodologie didattiche – Inclusione – Valutazione – Schede di sintesi – Espansioni online Pagine: 624 Prezzo: € 38,00 Anno di edizione: 2025 526/AG1 – Quiz commentati su competenze pedagogiche, psicopedagogiche e didattico metodologiche per la prova scritta del concorso scuola Pedagogia – Psicopedagogia – Metodologie didattiche – Informatica – Inglese – Quiz ufficiali – Simulazioni – SOFTWARE con migliaia di quiz per la simulazione – Con espansioni online Pagine: 462 Prezzo: € 32,00 Anno di edizione: 2025.

Il testo Quiz Commentati su competenze pedagogiche, psicopedagogiche e didattico metodologiche costituisce un’ampia raccolta di test commentati per coloro che devono prepararsi a sostenere la prova scritta del Concorso Scuola. I quesiti e i relativi commenti su competenze pedagogiche, psicopedagogiche e didattico metodologiche sono stati selezionati in modo da costituire un valido ripasso degli argomenti che più frequentemente rappresentano oggetto delle prove ma anche uno spunto per l’approfondimento di tematiche particolari e attuali, coerentemente ai contenuti richiesti dal bando PNRR3. Pedagogia Psicopedagogia Metodologie didattiche Inclusione e Valutazione Normativa scolastica Informatica Inglese Il libro Quiz del Concorso Scuola PNRR3 viene ulteriormente arricchito da Software online per la simulazione della prova. Il simulatore online, inoltre, contiene i quiz ufficiali dei precedenti concorsi scuola.

Il manuale TFA Insegnante di sostegno – I quiz ufficiali della prova preselettiva e indirizzato a tutti coloro che intendono sostenere le prove per l’accesso ai Corsi di specializzazione per le attività di sostegno nella scuola dell’Infanzia e Primaria e nella scuola Secondaria di primo e secondo grado. La prova preselettiva (o test preliminare) ai percorsi di specializzazione costituisce il primo passaggio fondamentale dell’intera procedura selettiva e consiste in un test di 60 quesiti a risposta multipla volti a verificare le conoscenze didattiche, psicopedagogiche e giuridiche relative al profilo dell’insegnante di sostegno e il possesso delle necessarie abilità linguistiche. In questo testo sono riportati oltre 800 quiz ufficiali, commentati e non commentati, selezionati in modo da evidenziare sia gli argomenti che con più frequenza sono oggetto di domanda sia quelli che si distinguono per la loro particolarità. Allo scopo di offrire uno strumento utile ad affrontare la prova sono stati raccolti nel software oltre 8000 quesiti assegnati nelle precedenti selezioni dal 2013 al 2024 tenutesi nelle diverse Università. Per agevolare lo studio, i Quiz TFA Sostegno per la preselettiva sono stati suddivisi per argomento, e il manuale, perciò, e strutturato in quattro Parti: Parte I – Competenze linguistiche e comprensione del testo, in cui sono approfonditi gli aspetti più pratici per rispondere ai quesiti di comprensione dei brani e di grammatica italiana; Parte II – Competenze socio-psico-pedagogiche, incentrata sulla psicologia dello sviluppo, l’apprendimento, la pedagogia, le metodologie didattiche e gli autori che se ne sono occupati; Parte III – Competenze su intelligenza emotiva, creatività e pensiero divergente, centrata su emozioni, empatia, intelligenza, creativita e relazione educativa; Parte IV – Competenze organizzative e giuridiche delle istituzioni scolastiche, in cui sono approfondite le tematiche giuridiche connesse all’autonomia didattica e organizzativa, considerando le diverse riforme susseguitesi negli anni; particolare attenzione e data anche alla normativa relativa all’inclusione. Ciascuna Parte e articolata in: schede di sintesi per focalizzare e ripassare gli argomenti, quiz ufficiali commentati per verificare l’apprendimento e usufruire di ulteriori spunti di approfondimento, quiz ufficiali non commentati per esercitarsi. Infine, arricchiscono il testo i questionari di simulazione per ogni ordine e grado che riportano l’insieme degli argomenti propri della prova preselettiva. Online e possibile trovare alcune prove assegnate nei precedenti cicli suddivise per Università e il software che offre migliaia di quiz per esercitarsi con infinite simulazioni. Per completare la preparazione ai Corsi di Specializzazione per le Attività di Sostegno Didattico agli Alunni con Disabilità, giunto al X ciclo 2025, si rimanda al manuale dedicato al TFA Sostegno nella scuola dell’Infanzia e Primaria (cod. TF16/1A) e al manuale dedicato alla Scuola Secondaria di I e II grado (cod. TF16/1B). Per la prova scritta del Concorso TFA Sostegno, si rimanda al manuale dedicato (cod. TF16/1C).

Il manuale La lezione simulata per la prova orale del concorso scuola è uno strumento indispensabile per chi affronta questa prova del concorso a cattedre. Il testo comprende, oltre alle nozioni teoriche di progettazione e programmazione didattica e alle tracce ed esempi di domande tipo, importanti per affrontare con consapevolezza il colloquio, anche le indicazioni per la progettazione della lezione simulata, da svolgersi durante la prova orale. A tal fine, il testo è strutturato nelle seguenti parti: Parte Prima - La progettazione educativo-didattica, nella quale si affrontano le tematiche concernenti la macro e micro progettazione delle attività didattiche, inquadrando la programmazione didattica del docente, e dell’aspirante tale, all’interno del contesto normativo delle Indicazioni nazionali e Linee guida (programmazione del curricolo, unità di apprendimento, valutazione e programmazione individualizzata per i BES); Parte Seconda – Progettare attività didattiche, dove si illustra più propriamente l’attività di progettazione della lezione simulata, con tutti i passaggi e gli elementi indispensabili per realizzare un progetto efficace che descriva le scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute ed esempi di utilizzo pratico. A supporto, un possibile schema di svolgimento progettuale, una selezione di tracce ufficiali delle prove orali dei precedenti concorsi e il Quadro di riferimento della valutazione della prova orale (D.M. 205/2023); Parte Terza - L’accertamento delle competenze linguistiche, metodologiche e digitali, nella quale sono riportate alcune delle domande in lingua inglese rivolte dalle Commissioni in sede di colloquio con le relative risposte, quesiti a risposta sintetica svolti per le competenze didattico-metodologiche, brevi schede di ripasso delle principali funzionalità del PC e dei software per la scuola e una selezione delle domande ufficiali per le competenze digitali. Completa il manuale un’Appendice nella quale vengono presentate schede grammaticali per il ripasso della lingua inglese. Infine, sono disponibili nell’area riservata online: esempi di lezioni simulate e videolezioni, oltre a una sintetica guida all’uso di PowerPoint e Canva, funzionale alla realizzazione di una presentazione con slide della lezione simulata.

Questo manuale è indirizzato a quanti vogliono affrontare le prove del concorso a cattedra. In particolare il volume ripercorre per punti e snodi essenziali tutto il programma di esame delle discipline di insegnamento, relative alle classi di concorso A12 Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di I e II grado (ex A12 e A22), A11 Discipline letterarie e latino, A13 Materie letterarie, latino e greco, al fine di permettere un rapido ripasso delle materie. Fornisce altresì approfondimenti sulla didattica disciplinare (per gli aspetti didattici più generali si rinvia al volume specifico 526/B). In particolare il manuale è strutturato nelle seguenti Parti: Parte I: taliano, articolata a sua volta in Linguistica e storia della lingua italiana, Elementi di grammatica e Storia della letteratura italiana dalle origini ai giorni nostri; Parte II: Storia e Educazione civica; Parte III: Geografia, articolata in Geografia fisica e Geografia antropica. Ciascuna parte è corredata di sintesi finali attraverso le quali vengono ripercorsi, attraverso l’ausilio di parole-chiave, i contenuti fondamentali di ciascun capitolo al fine di favorire un rapido ripasso degli argomenti. Il testo si arricchisce, poi, di numerose espansioni online con approfondimenti e importanti aggiornamenti (quali ad esempio il documento Introduzione dell’insegnamento scolastico dell‘educazione civica). Come estensioni web, non mancano le Indicazioni nazionali e le Linee guida relative alle discipline oggetto di insegnamento, indispensabili per una corretta progettazione di lezioni e unità di apprendimento.

Il manuale Scienze giuridiche ed economiche è mirato alla preparazione del concorso nella scuola. Il testo propone tutto il programma d’esame delle discipline d’insegnamento relative alla classe di concorso A46: Scienze giuridiche ed economiche. In particolare, il manuale è suddiviso in: Parte I: Discipline giuridiche; Parte II: Discipline economiche; Parte III: Metodologie didattiche per l’insegnamento del diritto e dell’economia (online). Per velocizzare lo studio e favorire il ripasso, ciascun capitolo è corredato da sintesi finali che riassumono, tramite parole chiave, gli argomenti fondamentali trattati. Completano l’opera le Indicazioni nazionali e le Linee guida, disponibili online, riguardanti le discipline oggetto d’insegnamento della classe suddetta, indispensabili per una corretta progettazione di lezioni e unità d’apprendimento. Sempre online sono disponibili ulteriori approfondimenti su taluni argomenti trattati, eventuali aggiornamenti che dovessero intervenire fino alle prove di concorso e una tabella di corrispondenza tra il programma del bando e i contenuti del testo.

Questo manuale è indirizzato a quanti vogliono prepararsi al concorso a cattedra per la classe concorsuale A50 - Scienze naturali, chimiche e biologiche. Il libro propone tutto il programma d’esame delle discipline d’insegnamento della classe suddetta e si completa con approfondimenti sulla didattica disciplinare. In particolare, il testo è così strutturato: parte I, scienze naturali e della terra; parte II, scienze chimiche; parte III, scienze biologiche; parte IV, educazione alla salute; parte V, metodologie didattiche; parte VI, esercitazioni e prove d’esame; Sezione Prima. Quesiti disciplinari a risposta multipla. Sezione Seconda. La prova orale: esempi di Attività didattiche/Lezioni simulate. Linee guida per le discipline Stem. Tabella di corrispondenza tra il programma del bando e i contenuti del manuale Tutti i Capitoli di cui si compongono le prime quattro Parti sono arricchiti da sintesi finali in cui vengono evidenziati, attraverso parole ed espressioni chiave, i momenti topici di ciascun argomento, al fine di consentire un rapido ripasso dei concetti fondamentali. Completano l’opera le Indicazioni nazionali e le Linee guida, disponibili come Espansione online, riguardanti le materie oggetto d’insegnamento della classe A50, necessarie per una corretta progettazione delle Attività didattiche. Sempre in Espansione online sono disponibili: ulteriori approfondimenti su alcune delle tematiche sviluppate; eventuali aggiornamenti o modifiche che dovessero risultare indispensabili.