fbevnts La valorizzazione delle specificità femminili e maschili. Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni
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La valorizzazione delle specificità femminili e maschili. Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni

La valorizzazione delle specificità femminili e maschili. Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni
Titolo La valorizzazione delle specificità femminili e maschili. Una didattica differenziata per le alunne e per gli alunni
Autore
Argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
Collana I problemi della didattica
Editore Armando Editore
Formato
Formato Libro Libro: Libro in brossura
Pagine 128
Pubblicazione 03/2008
ISBN 9788860813213
 
10,00 €

Il presente volume offre una panoramica delle indagini sperimentali condotte per cogliere le differenze nel processo di insegnamento-apprendimento maschile e femminile; per studiare se e come gli insegnanti tengono presenti le differenze di genere nella relazione didattica; per verificare i vantaggi e gli svantaggi, sia cognitivi che affettivi e relazionali, per l'apprendimento degli alunni nei gruppi misti e in quelli single-sex.
 

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