Dopo la legge 22/2025 l'attenzione alle cosiddette soft skill è oggi un impegno istituzionale per tutto il mondo della scuola, aprendo i curricoli alla vita reale e alla formazione umana e personale degli alunni. Per tutte le scuole, in particolare per le scuole cattoliche e i centri di formazione professionale di ispirazione cristiana, questa è una scelta che può rivoluzionare i rispettivi curricoli e progetti educativi. Il Rapporto presenta alcune esperienze di scuole e centri di formazione professionale, che testimoniano in vario modo una scelta didattico-educativa del genere. Su questa base si sviluppa una riflessione teorica sulle parole chiave che orientano la costruzione di un curricolo: competenze, soft skill, carattere, virtù, curricolo, relazione, persona, cittadinanza. Completa il Rapporto la raccolta di dati statistici sul sistema italiano di scuola cattolica nell'anno scolastico 2025-26.
Un curricolo dal volto umano. Scuola cattolica in Italia. 28° rapporto
in uscita
| Titolo | Un curricolo dal volto umano. Scuola cattolica in Italia. 28° rapporto |
| Curatore | Centro studi per la scuola cattolica |
| Collana | Scuola d'oggi |
| Editore | Scholé |
| Formato |
Libro |
| Pagine | 304 |
| Pubblicazione | 2026 |
| ISBN | 9788828408161 |