Questo catalogo presenta una ricerca - realizzata da Reggio Children, Istituzione Scuole e Nidi d'infanzia del Comune di Reggio Emilia e Dipartimento di Educazione e Scienze Umane dell'Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia - che prova a rendere visibili i processi mentali attivati dalla comprensione e dalla produzione della metafora visiva nei bambini in contesti di nido e scuola dell'infanzia. Per metafora si intende quello strumento del pensiero e del linguaggio che connette elementi della realtà distanti tra di loro, costruendo una nuova realtà e un nuovo significato. La metafora è un vero e proprio sistema organizzatore dello sviluppo intellettuale, uno strumento di conoscenza che crea modi diversi di vedere il mondo. Un'intuizione in festa. Creatività, ironia, capacità di creare analogie e di cavalcare paradossi vengono qui presentate per essere accolte in una quotidianità consapevole.
Un pensiero in festa. Le metafore visive nei processi di apprendimento dei bambini
| Titolo | Un pensiero in festa. Le metafore visive nei processi di apprendimento dei bambini |
| Curatori | E. Corte, C. Giudici, S. De Poi |
| Editore | Reggio Children |
| Formato |
Libro: Copertina rigida |
| Pagine | 216 |
| Pubblicazione | 07/2022 |
| ISBN | 9788885508026 |