fbevnts Epistemologie generative di lettura e letteratura per l'infanzia tra nido e scuola. Il Protocollo O.Ge.S.O. (Orientamento Generativo e dei Sistemi Organizzativi)
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Epistemologie generative di lettura e letteratura per l'infanzia tra nido e scuola. Il Protocollo O.Ge.S.O. (Orientamento Generativo e dei Sistemi Organizzativi)

Epistemologie generative di lettura e letteratura per l'infanzia tra nido e scuola. Il Protocollo O.Ge.S.O. (Orientamento Generativo e dei Sistemi Organizzativi)
Titolo Epistemologie generative di lettura e letteratura per l'infanzia tra nido e scuola. Il Protocollo O.Ge.S.O. (Orientamento Generativo e dei Sistemi Organizzativi)
Autore
Editore Pensa Multimedia
Formato
Formato Libro Libro
Pagine 130
Pubblicazione 2026
ISBN 9791255684756
 
21,00 €

 
0 copie in libreria
Il volume si fonda sull'applicazione della teoria dell'Apprendimento Generativo e del Protocollo O.Ge.S.O. di Emiliana Mannese ai processi di lettura e letteratura per l'infanzia. Ne deriva una struttura epistemologica articolata intorno a due assi teorici: l'epistemologia della generatività (Mannese, 2023) - declinata nella letteratura per l'infanzia - e la lettura come processo autopoietico (Maturana e Varela, 1985). La riflessione sulla lettura in ottica generativa utilizza gli studi delle neuro - scienze dinamiche sviluppando una teoria generativa della lettura mediante tre direttrici principali: la dimensione storica, che dall'esperienza delle prime civiltà scrittorie fino al pensiero classico ha accompagnato l'acquisizione della competenza di lettura da parte della specie umana; il percorso di sviluppo individuale, attraverso il quale ciascuno di noi consolida progressivamente le proprie abilità; la dimensione del sistema mente-cervello implicata nei processi di lettura...
 

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