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Corporeità e inclusione. Scenari normativi, bisogni formativi e prospettive di ricerca

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Corporeità e inclusione. Scenari normativi, bisogni formativi e prospettive di ricerca
Titolo Corporeità e inclusione. Scenari normativi, bisogni formativi e prospettive di ricerca
Autore
Argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
Collana Pedagogie e didattica in movimento, 7
Editore Pensa Multimedia
Formato
Formato Libro Libro: Libro in brossura
Pubblicazione 07/2023
ISBN 9791255680468
 
Promozione valida fino al 12/02/2027
20,00 19,00

 
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L’incalzante avvicendarsi normativo in tema di bisogni educativi speciali e la reale complessità sottesa ai processi inclusivi impongono, specie alla luce delle consapevolezze derivanti dalla prospettiva bio-psico-sociale, un ripensamento delle modalità di promozione di buone prassi inclusive a scuola, in cui è necessario riconoscere ai docenti “tutti” la capacità di costituirsi, come leve del cambiamento. L’inclusione a scuola è possibile allorquando il docente, sia capace di operare continui aggiustamenti sul contesto e sugli ambienti di apprendimento, ivi compresi il suo corpo e le azioni mediate dal corpo...
 
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