Armando Editore: I problemi dell'educazione
L'esercizio del pensiero. Insegnare e apprendere filosofia nella scuola secondaria
Franco Cambi
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 1992
pagine: 96
Verso una teoria dell'istruzione
Jerome S. Bruner
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 1991
pagine: 264
La nuova immagine della scuola elementare. Dai programmi agli ordinamenti
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 1991
pagine: 144
Scuola società politica democrazia. Dalla riforma gentile ai decreti delegati
Francesco Susi
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2012
pagine: 224
La storia della scuola è parte delle trasformazioni economiche, delle dinamiche politiche e istituzionali e dei mutamenti sociali e culturali. Nel volume si ricostruiscono i momenti più significativi della storia della scuola italiana dall'Unità al Fascismo, dalla Resistenza alla Repubblica, sino alla stagione delle grandi conquiste democratiche degli anni Sessanta-Settanta.
I giardini della formazione
Libro: Libro in brossura
editore: Armando Editore
anno edizione: 2011
pagine: 336
Formare, educare, insegnare, addestrare... il dibattito sulla formazione è sempre aperto, soprattutto in tempi di crisi come questo. Il testo che proponiamo è nato dalla passione per un mestiere e dalla convinzione che senza formazione non ci sia né sviluppo, né innovazione, né cambiamento, né. L'attenzione è sull'apprendimento e quindi sui soggetti, sui gruppi, sulle relazioni, sui setting generativi ed "esistenziali" come risorsa per un'efficace cittadinanza. Teorie, metodologie e buone pratiche si intersecano con la speranza di indicare alcune rotte possibili per un presente declinato al futuro.
Pedagogia. Volume Vol. 2
Gino Corallo
Libro: Libro in brossura
editore: Armando Editore
anno edizione: 2010
pagine: 368
Pedagogia. Volume Vol. 1
Gino Corallo
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2010
pagine: 528
PISA 2006. Approfondimenti tematici e metodologici
Libro: Libro in brossura
editore: Armando Editore
anno edizione: 2010
pagine: 240
Saggezza e adolescenti. Una sfida educativa
Libro: Libro in brossura
editore: Armando Editore
anno edizione: 2009
pagine: 112
Sembra che gli adolescenti abbiano perso la percezione della propria età per la loro tendenza a prolungare tempi e ritmi di crescita, a rimandare decisioni e scelte, a non sapere come vivere il proprio tempo: sono pochi quelli che riescono a pensare in maniera progettuale. Gli autori si chiedono se e come una educazione alla saggezza possa contribuire a formare, nell'adolescente, una chiara coscienza della sua identità personale e sociale in modo da divenire capace di prendere delle decisioni libere e responsabili.
La pedagogia del con tatto. Sentieri per emozionare stupire conoscere
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2009
pagine: 272
Le competenze in scienze lettura e matematica degli studenti quindicenni
ARMANDO
Libro
editore: Armando Editore
anno edizione: 2008
pagine: 336
Gli studenti sono in grado di analizzare, di ragionare e di comunicare le proprie idee in modo efficace? Sono capaci di continuare a imparare per tutta la vita? Sono queste le domande che si pongono studenti, genitori e responsabili dei sistemi scolastici. Visti i dati allarmanti sull'incapacità di leggere e scrivere degli studenti, il progetto OECD/PISA offre alcune risposte a queste domande, verifica in che misura gli studenti sul punto di lasciare la scuola dell'obbligo abbiano acquisito alcune delle conoscenze e delle abilità necessarie a una piena partecipazione alla società, considerando le implicazioni di tali dati sul piano delle politiche scolastiche.