Armando Editore

L'opera, costruita in chiave metaforica, è la storia di una giovane Gabbiana, che vola da un capo all'altro dell'Italia, per insegnare il volo del Pensiero e della Parola, attivando le strategie didattiche più innovative, pur di coinvolgere e motivare i suoi allievi. Il libro è incentrato sul problema fondamentale della Formazione come unico strumento efficace per la risoluzione dei problemi dell'Uomo.

Molte storie cominciano in silenzio, lontano da tutti, coperte dall'indifferente oscurità della notte e dei cuori. Così è cominciata la storia di Mario Biondo, con una notte che se lo è portato via, insieme ad una verità mai svelata. E in quegli stessi istanti è cominciata anche la notte di Pippo, Santina, Andrea, Manuela e di tutte le persone che gli volevano bene, una notte che sembra non dover preludere ad alcuna alba. Mario è morto solo, in compagnia forse di un segreto che non avrebbe mai dovuto scoprire, del quale non avrebbe mai dovuto parlare con nessuno e che l'ha accompagnato nell'oblio insieme a quel "mostro dagli occhi verdi" che è la gelosia. Mani ignote lo hanno privato della vita e, grottescamente, hanno voluto farci credere che fosse stato lui stesso, Mario, a farlo. Altre mani, altre menti si sono finora ostinate a non voler guardare in faccia una verità che urla vendetta e hanno trasformato questa già triste vicenda in un vero e proprio intrigo internazionale che abbiamo cercato di inseguire e rendere pubblico fin dove abbiamo potuto arrivare.

L'invecchiamento della popolazione costituisce una delle più grandi sfide del XXI secolo. Gli anziani sono sempre di più ma ricevono sempre minor attenzione nel dibattito pubblico. L'industria tecnologica è uno dei pochi soggetti che prova a rispondere alle richieste di sostegno all'autosufficienza con dispositivi, case intelligenti, robot e sistemi di telemedicina. Obiettivo del testo è individuare gli orientamenti, gli scenari e le criticità che le possibili applicazioni di sistemi tecnologicamente avanzati rendono plausibili nel vicino futuro.

Il saggio presenta un tema etico dominante, semplice e aderente alla realtà e affronta questioni che non possono essere date con risposte affrettate; uno stimolo a riflettere, per riacquistare il senso dell'umano e procedere sicuri e orgogliosi sui binari della rettitudine. L'esplicitazione di un concetto risulta più efficace con un pertinente aforisma e un incisivo aneddoto, i quali esercitano la funzione di guida del comportamento umano. In verità, lo scegliere tra onestà o disonestà è diventato un problema di pressante attualità. L'essere umano al bivio vive il dilemma, perché l'onestà e la disonestà si fronteggiano, si scontrano, si contrastano in maniera molto stridente.

Spesso chi è deputato alle decisioni, in qualunque settore della vita sociale, non ha specifiche conoscenze scientifiche, ma è sui risultati di elaborazioni scientifiche che a volte si deve affidare. Questo libro affronta il problema di dover esprimere una valutazione sociale e funzionale in conseguenza del risultato di una ricerca scientifica o elaborazione tecnica, da parte di chi non abbia alcuna competenza nel settore. L'attenzione è qui focalizzata sulle determinazioni giudiziarie relative ad uno specifico accertamento tecnico, quello della "dinamica della scena del crimine". L'utilizzo della logica, applicata nell'interpretazione di casi giudiziari reali, tra cui il caso Scieri, il caso Drago e via Fani, ma che in ogni aspetto della nostra vita quotidiana, dalla Politica all'Economia, dovrebbe tornare ad avere un ruolo predominante, è il tema portante di questa pubblicazione.

Intendere la nutrizione da un punto di vista biologico-alimentare e, nel contempo, nutrire in sé stessi qualcosa che deve crescere ed essere portato alla Coscienza è il felice parallelismo proposto in quest'opera; una chiave di lettura nuova per accedere a spazi ampi, quelli offerti dalla NeuroPsicoFisiologia, in cui corpo, psiche e anima non risultano più separati da quelle linee di demarcazione che per secoli hanno caratterizzato il passato dell'essere umano. Il benessere globale della persona non dipende solo dai cibi con i quali nutre il corpo, ma anche dalla qualità delle informazioni che nutrono la Coscienza. Imparare a gestire la propria vita vuol dire mettere in condizione l'essere umano di sviluppare Coscienza di sé e dell'ambiente attraverso la nascita di un Io Consapevole, in grado di scegliere come nutrire il proprio corpo, la propria psiche, il proprio spirito.

E povero anche il re del creato. Ah beh! Il re siamo noi, il sapientissimo Homo con cento miliardi di neuroni nel cervello, una possibilità di vita di anche più di cent'anni e un regno meraviglioso. Ma purtroppo questo re, così ricco, è veramente povero, imperatore o accattone che sia; infatti fa di tutto, nella ricerca di felicità, di complicarsi la vita e spesso rende infelice e danneggia o sopprime sé stesso e/o gli altri. L'essere umano distrugge sia ciò che ha trovato in regalo sulla terra e ciò che ha costruito con tanta fatica e sacrifici, sia i suoi simili e altri esseri viventi e la natura; ciò con azioni personali e anche collettive. Perché i miliardi di neuroni, in milioni di cervelli, non lavorano assieme per renderci tutti meno distruttivi e più felici? Cos'è che non va nel cervello/psiche dell'uomo? Nel libro si parte dal descrivere il sistema nervoso, i tipi di civiltà creati dall'uomo e l'evoluzione della nostra specie e del nostro cervello, per trovare una risposta. Viene citato anche il libro "Rumore" del premio Nobel Daniel Kahneman che, affrontando il problema da altra angolazione, dimostra, e lo annuncia nel sottotitolo, che c'è: "Un difetto del ragionamento umano". Sarebbe opportuno che il sapiens smettesse certa superbia e arroganza, per pensare a come risolvere un problema che ha fin dalla sua origine. Possiamo fare qualcosa? Probabilmente sì, se siamo consapevoli del nostro "difetto originale".

Il volune presenta i risultati dell'attività di ricerca sul 'genius loci' del comune di Matelica (provincia di Macerata), avente come elementi primari di indagine i vecchi mestieri, le antiche professioni e filiere produttive. Complementarizza l'attività ricognitiva la presenza di un documentario realizzato anche attraverso il coinvolgimento di un gruppo di studenti dell'Ipsia Don Luigi Pocognoni e liberamente fruibile dai lettori.

Questo volume è la seconda edizione di "Giovanni Gentile. La pedagogia, la scuola", pubblicato nel 1997, risultato, arricchito da altri contributi, di un convegno tenutosi a Catania dal 12 al 14 dicembre del 1994, dall'identica intitolazione. Nella nuova edizione, il saggio introduttivo di Marco Antonio D'Arcangeli e Giuseppe Spadafora riprende, aggiornandone e sviluppandone la trattazione, le tematiche fondamentali: la scelta pedagogica di Giovanni Gentile; il rapporto filosofia-pedagogia; la filosofia come asse portante del modello scolastico gentiliano; il progetto organico della riforma Gentile; lo sviluppo della riforma Gentile, dalla politica dei "ritocchi" alla fascistizzazione della scuola; le trasformazioni culturali del modello scolastico alla vigilia e durante il secondo conflitto mondiale; la persistenza della riforma gentiliana in alcuni momenti della politica scolastica italiana nel secondo dopoguerra; "ciò che è vivo e ciò che è morto", oggi, della concezione della pedagogia e della scuola di Giovanni Gentile. Le riflessioni ulteriori proposte sono da considerare parte integrante e organicamente connesse con il testo originario ancora pertinente rispetto al dibattito contemporaneo.

Pubblicato nel 1979, "Sociologia della Nostalgia" si allontana dalle tradizionali analisi mediche che avevano occupato il campo negli ultimi duecento anni per configurarsi come il primo studio di sociologia delle emozioni nei confronti di un sentimento che svolge precipue funzioni individuali e collettive. Pubblicato per la prima volta in lingua italiana, questo lavoro dimostra come l'interesse sociologico per la nostalgia sia giustificato dal ruolo centrale di quest'ultima nella formazione e nel mantenimento del Sé, nella gestione dei passaggi di status durante il ciclo di vita e nella costruzione e nel mantenimento del senso di identità collettiva di un'intera società. Attraverso un dialogo con alcuni autori classici della sociologia (Schütz, Mead, Blumer, Simmel), Fred Davis pone le basi seminali per quelle che saranno le future ricerche sulla nostalgia nell'ambito delle scienze umane e sociali. Al crocevia tra gli anni '60 e '70, in un momento di violenti cambiamenti socioculturali, Davis annuncia il "boom della nostalgia": un fenomeno che troverà le sue radici e il suo futuro nella nascente società postmoderna dello spettacolo e dei consumi.

Dedicato al grande pubblico e non solo agli specialisti, questo libro illustra tutto ciò che dovremmo sapere sul burnout dei genitori oggi. In uno stile molto chiaro e accessibile, con esempi di situazioni quotidiane, il libro si rivolge a tutti i genitori esausti che cercano di capire meglio cos'è il burnout genitoriale, quanto sono vicini (o lontani) da esso, come uscirne e/o come evitare che si ripeta. Il presente lavoro evidenzia i fattori di rischio che possono portare al burn-out, fornendo molti consigli e strumenti per i genitori che rischiano di sentirsi sopraffatti.

In questo libro, la dottoressa Mary Temple Grandin affronta i problemi reali che genitori, insegnanti e bambini devono affrontare ogni giorno. In un manuale conciso e chiaro, l'autrice illustra tecniche e strumenti efficaci nel campo dell'educazione, relative a tematiche come: l'importanza dell'intervento precoce, lo sviluppo del talento, la motivazione a beneficio degli studenti, l'insegnamento di diversi tipi di pensiero. In queste utili pagine, la dottoressa Grandin offre consigli, strategie pratiche e suggerimenti da provare, tutti basati su ricerche approfondite e sulla sua esperienza diretta. La dottoressa Grandin sostiene infine che l'educazione dei bambini nello spettro autistico deve concentrarsi sui loro punti di forza, spesso trascurati, per promuovere il loro contributo unico al mondo.