Erickson
Mio figlio sarà intelligente. Scoprire le potenzialità e sviluppare le capacità cognitive
Tiziano Loschi
Libro: Libro in brossura
editore: Erickson
anno edizione: 2005
pagine: 192
Questo libro cerca di aiutare i genitori a svolgere al meglio il loro mestiere di genitore. È uno strumento per capire come agire "a servizio" del bambino, affinché egli riesca a costruire meglio le proprie capacità mentali, a diventare intelligente e creativo, critico e geniale, fiducioso nelle sue possibilità cognitive e capace di relazionarsi positivamente con la realtà. Il volume è arricchito di pratiche indicazioni operative e di proposte di giochi creativi.
Cercare e cercarsi. Volume Vol. 1
Libro: Libro in brossura
editore: Erickson
anno edizione: 2005
pagine: 135
Questo volume è dedicato agli alunni della scuola dell'infanzia e primaria. Preceduta da una breve introduzione teorica, la sezione operativa raccoglie le schede per gli alunni, i supporti didattici che lo studente potrà utilizzare con l'aiuto dell'insegnante, le istruzioni metodologiche e operative e gli approfondimenti utili all'insegnante per proporre le attività nel modo migliore. Le attività sono introdotte da due tabelle che riassumono le competenze orientative richieste nella scuola dell'infanzia ed elementare riguardo a 7 ambiti (uso delle informazioni, soluzione di problemi, capacità o atteggiamento metacognitivo, abitudine a decidere, capacità relazionale e consapevolezza metaemozionale) e la attività per svilupparle.
Una famiglia anche per me. Dimensioni e percorsi educativi nelle comunità familiari per minori
Stefano Ricci, Cinzia Spataro
Libro: Libro in brossura
editore: Erickson
anno edizione: 2005
pagine: 114
Dalla fine del 2006 tutti gli istituti per minori dovrebbero venire chiusi e sarà necessario fondare nuove strutture residenziali (o riconvertire quelle già esistenti) per colmare questa mancanza. Una delle possibili soluzioni è rappresentata dalle comunità familiari. Ma cosa sono in concreto queste comunità? In queste pagine gli autori, sposati da 11 anni e con alle spalle una lunga esperienza (hanno fondato una comunità di pronta accoglienza per minori da O a 6 anni che, in otto anni di vita, ha accolto quasi 40 bambini), cercano di rispondere a queste e altre domande. Il testo è arricchito da vivide testimonianze che, attraverso piccoli e grandi episodi di vita, raccontano la quotidianità della relazione educativa.
Il libro va a teatro. Attività con libri, letture, scene e multimedialità
Renzo Boldrini, Giovanna Palmieri, Mafra Gagliardi
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Erickson
anno edizione: 2005
pagine: 170
Questo volume, nato sulla base di "Scene leggere", un progetto ideato dagli autori e promosso dal Centro Culturale S. Chiara di Trento, presenta una serie di schede operative per la realizzazione di letture animate con bambini e ragazzi dai 3 ai 19 anni. Le proposte sono divise in due percorsi, uno per bambini di 3-8 anni, e uno per ragazzi di 9-19 anni, e sono arricchite da numerose fotografie a colori che illustrano nel dettaglio come mettere in scena i testi. Le schede sono introdotte da una parte teorica che presenta riflessioni e approfondimenti sul rapporto tra teatro e letteratura, e dalla documentazione dell'esperienza "Scene leggere".
Didattica speciale per l'integrazione. Un insegnamento sensibile alle differenze
Dario Ianes
Libro
editore: Erickson
anno edizione: 2005
pagine: 398
Quali sono gli ingredienti che dovrebbe avere una didattica "speciale"? Non sono ingredienti inafferrabili, magici o addirittura artistici e irripetibili, anzi, sono dimensioni operative ben precise, che in questo libro, in una nuova edizione rinnovata, sono descritte in quattro grandi aree di competenza professionale dell'insegnante: riconoscere le differenze e conoscere i bisogni educativi speciali; costruire progettualità individualizzate e aperte al progetto della vita adulta; usare strategie per l'efficacia cognitiva e relazionale del docente; attivare la collaborazione dei compagni di classe.
Educazione e sviluppo della mente. Intelligenze multiple e apprendimento
Howard Gardner
Libro: Libro in brossura
editore: Erickson
anno edizione: 2005
pagine: 224
Howard Gardner è famoso in tutto il mondo per la sua teoria delle intelligenze multiple, una critica serrata alla tesi secondo la quale gli uomini possiedono una sola intelligenza, misurabile con strumenti psicometrici standard. In questo volume sono raccolti alcuni dei saggi più significativi scritti da Gardner sull'intelligenza multipla e sui modelli di insegnamento mirati al potenziamento dei diversi tipi di intelligenza. Si tratta di articoli e saggi che per la prima volta vengono tradotti in italiano. Una raccolta fondamentale per avvicinarsi al pensiero pedagogico di Gardner e per approfondirlo, e un'occasione per riflettere su un modo diverso di impostare l'insegnamento, più attento a valorizzare le capacità proprie di ogni individuo.
Bisogni educativi speciali e inclusione. Valutare le reali necessità e attivare tutte le risorse
Dario Ianes
Libro: Libro in brossura
editore: Erickson
anno edizione: 2005
pagine: 287
Accanto al 2-3% di alunni disabili "certificati" c'è un altro 15-20% di alunni che presentano vari tipi di "Bisogni Educativi Speciali": difficoltà psicologiche e relazionali, svantaggio sociale e differenze linguistiche e culturali. Nel testo viene illustrato un nuovo modello di lettura delle difficoltà di "funzionamento educativo-apprenditivo", basato sull'ICF dell'OMS e utilizzabile dagli insegnanti, per cogliere in tempo i vari Bisogni Educativi Speciali e attivare tutte le risorse possibili secondo i principi della "speciale normalità", cioè la normalità quotidiana delle relazioni e degli apprendimenti, arricchita dalla specificità tecnica che le varie difficoltà richiedono.
L'alfabeto di Sergio Neri. Le parole del pensiero pedagogico di un grande educatore
Irene Veronesi
Libro: Libro in brossura
editore: Erickson
anno edizione: 2005
pagine: 275
Il pensiero di Sergio Neri (1937-2000) ha rivestito e riveste tuttora un ruolo di primo piano nella scuola dell'integrazione e della valorizzazione dell'individuo. Sia come insegnante che come direttore didattico e ispettore si è dedicato alla promozione di una pedagogia attenta alle esigenze individuali e all'integrazione degli alunni diversamente abili. L'autrice ripropone in queste pagine una raccolta degli scritti più significativi del grande pedagogista, suddivisi per tematiche e proposti in ordine alfabetico, in modo da costituire un vero e proprio "alfabeto pedagogico".
Linee guida per l'autismo. Diagnosi e interventi
Libro: Libro in brossura
editore: Erickson
anno edizione: 2005
pagine: 117
Le conoscenze sui disturbi autistici si sono ampliate in modo considerevole negli ultimi anni; tuttavia, a più di 60 anni dalla sua individuazione da parte di Leo Kanner, persistono notevoli incertezze in termini di eziologia, elementi caratterizzanti il quadro clinico, diagnosi, evoluzione a lungo termine. Per superare il disorientamento degli operatori coinvolti nella diagnosi e nella formulazione del progetto terapeutico ed evitare che ciò si ripercuota negativamente sui genitori e sulla tempestività ed efficacia del trattamento, la SINPIA (Società Italiana di Neuropsichiatria dell'infanzia e dell'Adolescenza) ha stilato queste linee guida ufficiali per l'autismo.
Il servizio sociale. Una professione che cambia
Lena Dominelli
Libro: Libro in brossura
editore: Erickson
anno edizione: 2005
pagine: 329
Questo libro traccia una descrizione delle conoscenze e delle abilità che permettono all'operatore di rispondere alle nuove esigenze degli utenti. L'idea che percorre il volume è che l'utente ha dei diritti sociali e umani che devono essere rispettati; questa convinzione costituisce la base per una pratica fondata sulle idee di cittadinanza, solidarietà e reciprocità. In questo volume gli operatori e gli studenti potranno trovare un importante spunto di riflessione sui dilemmi e le tensioni che i professionisti del sociale incontrano nella pratica quotidiana.
Costruire la resilienza. La riorganizzazione positiva della vita e la creazione di legami significativi
Elena Malaguti, Boris Cyrulnik
Libro: Libro in brossura
editore: Erickson
anno edizione: 2005
pagine: 280
Il volume raccoglie saggi e articoli scientifici, alcuni dei quali inediti, che trattano il tema della resilienza, ovvero la capacità di resistere alle pressioni psicologiche in circostanze dolorose. Scopo del libro è di dare una descrizione dettagliata del concetto di resilienza, senza banalizzarlo o semplificarlo.
Musica con figurenotes. Imparare a suonare facilmente con i simboli colorati
Gabriella Ferrari, Markku Kaikkonen
Libro: Libro in brossura
editore: Erickson
anno edizione: 2005
pagine: 137
"Figurenotes" è stato ideato in Finlandia nel 1996: è un sistema alternativo per scrivere e leggere le note che non richiede alcuna conoscenza preacquisita e che permette di sviluppare abilità musicali e cognitive a partire dagli elementi di base del linguaggio musicale fino a elaborazioni più complesse. Ogni nota è rappresentata da un colore, mentre per le durate si utilizzano simboli diversi (croci, quadrati, cerchi e triangoli). Questo metodo permette di tradurre tutte le informazioni che si trovano sul pentagramma: non solo la linea melodica, ma anche altezze, durate, alterazioni, accordi, accompagnamento. Il libro presenta questo sistema che permette a tutti di imparare a leggere la musica e a suonarla.