Erickson
La lettura funzionale per l'alunno handicappato
Martha Snell, Dario Ianes
Libro: Libro in brossura
editore: Erickson
anno edizione: 1985
pagine: 288
Programmazione educativa individualizzata per l'alunno handicappato
Jill Gardner, Janine Murphy, Nick Crawford
Libro
editore: Erickson
anno edizione: 1985
pagine: 155
La scrittura. Programmi di insegnamento per l'alunno handicappato
Elisabetta Torzi Acler
Libro
editore: Erickson
anno edizione: 1984
pagine: 136
Prince e Iris. Una strana amicizia
Stefania Grilli
Libro: Libro rilegato
editore: Erickson
pagine: 64
Logolab Sillabello. Kit di alfabetizzazione sillabica
Graziella Tarter, Tiziana Begnardi, Laura Bertezzolo
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Erickson
Questo quaderno integra i materiali del kit per il professionista con numerosi esercizi da svolgere insieme al genitore, al caregiver, all'insegnante o al logopedista stesso per continuare l'esercizio logopedico a casa o a scuola. Le attività si rivolgono a bambini e bambine dai 5 anni in su, ma possono essere utili a chi presenta difficoltà nell'approccio alla prima alfabetizzazione. I fogli - forati e staccabili - possono essere facilmente conservati in un raccoglitore e consegnati al logopedista per un più efficace monitoraggio per progressi dei bambini e delle bambine.
Logolab. Quaderno di alfabetizzazione sillabica Sillabello
Graziella Tarter, Tiziana Begnardi, Laura Bertezzolo
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Erickson
pagine: 280
Logolab, la serie di kit per la logopedia, presenta un nuovo kit per la prima alfabetizzazione di bambini e bambine dai 5 anni in su – ma può essere utilizzato anche da chi presenta disturbi o difficoltà nell'approccio alla prima alfabetizzazione. Il kit rappresenta un vero e proprio laboratorio portatile con cui valutare e sviluppare le competenze linguistiche, e incrementare le capacità di attenzione ed elaborazione visiva e uditiva. Tra i materiali disponibili, una checklist di valutazione che permette di avere un quadro più chiaro del lavoro che si sta portando avanti.
Teo e Tea al mare e in montagna. Alla scoperta degli ambienti naturali con la CAA
Stefania Saracco, Sara Scozi, Michele Tosi, Paolo Maria Tatavitto
Libro: Libro in brossura
editore: Erickson
pagine: 96
Un quaderno operativo scritto con i simboli della CAA (Comunicazione Aumentativa Alternativa) che racconta le storie di Teo e Tea, due amici che vanno in gita al mare e in montagna, avvicinandosi due luoghi diversi e ugualmente affascinanti. Dalla scoperta degli animali marini agli elementi del bosco, i due protagonisti conoscono due ambienti geografici da approfondire nelle schede operative finali (sempre scritte in simboli CAA) legate alla disciplina della geografia delle ultime classi della scuola primaria. Un modo per coinvolgere e appassionare alla materia anche gli alunni e le alunne con difficoltà della comunicazione.
Web app dislessia e trattamento sublessicale. Attività di recupero su analisi sillabica, gruppi consonantici e composizione di parole
Susi Cazzaniga, Anna Maria Re, Patrizio Emanuele Tressoldi, Cesare Cornoldi, Silvana Poli
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Erickson
pagine: 40
La Web app, in versione esclusivamente digitale, propone un percorso di intervento individualizzato per bambine e bambini che leggono stentatamente, lentamente o che compiono molti errori. La scatola contiene: un codice di accesso alla web app; una mini guida pronta all'uso dei contenuti e delle funzionalità del digitale. Attraverso un ambiente di gioco interattivo e graduale, strutturato in 8 aree di lavoro indipendenti e composto da più di 300 attività, la web app offre la possibilità di ascoltare con la sintesi vocale la corretta pronuncia di suoni, sillabe, gruppi ortografici complessi, parole e brevi racconti.
A tu per tu... sui compiti a casa. 10 cose che tuo figlio vorrebbe che tu sapessi
Roberta Donini, Federica Brembati
Libro: Libro in brossura
editore: Erickson
pagine: 160
Un libro che in modo divertente offre spunti pratici a tutti i genitori alle prese con i compiti a casa dei propri figli e figlie. Partendo dai problemi tipici che i genitori segnalano più spesso, le autrici traducono i consigli di psicologi, pedagogisti e neuropsichiatri in semplici pillole e attività pratiche da provare a casa. Lo scopo è non solo migliorare le prestazioni scolastiche dei ragazzi e delle ragazze, ma soprattutto creare un clima educativo sereno e favorire un approccio funzionale allo studio autonomo. Ogni capitolo affronta un problema specifico, tra cui: non sta attento; si riduce sempre all'ultimo; non riesce, ma non vuole farsi aiutare; è perfezionista e ansioso.