Eum - Centro Edizioni Università di Macerata
Un nuovo associazionismo comunale per le Marche. Proposte per il rilancio della gestione associata di funzioni e servizi comunali nella Regione Marche
Silvia Spinaci
Libro: Libro rilegato
editore: Eum - Centro Edizioni Università di Macerata
anno edizione: 2011
pagine: 128
Un lavoro di ricerca svolto in collaborazione con la Cisl Marche e teso ad approfondire i temi dell'associazionismo comunale e ad individuare una linea di proposte per il rilancio della gestione associata delle funzioni e dei servizi comunali nella Regione Marche. Lo sviluppo della dimensione sovracomunale si pone sempre più agli occhi degli amministratori regionali e locali come strada maestra al fine di garantire un esercizio delle funzioni degli enti locali efficace ed efficiente e capace di rispondere al principio costituzionale di adeguatezza. In questa prospettiva, il volume ricostruisce l'evoluzione del quadro normativo nazionale in materia di associazionismo comunale e si sofferma sull'analisi dell'esperienza marchigiana di gestione associata di funzioni e servizi locali. La raccolta e lo studio di alcune interessanti esperienze di promozione dell'associazionismo comunale offerte da altre Regioni costituisce la base di partenza per l'elaborazione di una specifica proposta di innovazione del sistema di incentivazione regionale delle gestioni associate volta a favorire la progressiva realizzazione di un modello associativo più articolato.
La democrazia tumultuaria. Sulla filosofia politica di Jean-Paul Sartre
Gianluca Vagnarelli
Libro: Libro in brossura
editore: Eum - Centro Edizioni Università di Macerata
anno edizione: 2011
pagine: 208
La questione del rapporto uno-molti e il dualismo tra l'elemento democratico della sovranità popolare e quello costituzionale della rappresentanza sembrano attraversare l'intera riflessione sartriana. Segnatamente le pagine della "Critique de la raison dialectique", dove le istituzioni palesano il conflitto, senza sintesi possibile, tra individuale e comune impedendo di poter compiutamente pensare l'architettura della Repubblica. L'esaltazione della fase incandescente del tumulto e delle capacità di décollement del soggetto dalle paludi della serialità porta con sé una costante svalutazione della staticità della rappresentanza e di ogni altra forma di ipostatizzazione della soggettività. Al centro delle preoccupazioni di Sartre è dunque il tema della libertà, intesa più come necessità ontologica che come idea regolatrice ed è questa a dare origine alla sua ipotesi di una democrazia in perenne tumulto.
History of education & children's literature. Volume Vol. 1
Libro: Libro rilegato
editore: Eum - Centro Edizioni Università di Macerata
anno edizione: 2011
pagine: 523
Play the toy game
Debora Brandi, Alessandra Canala
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Eum - Centro Edizioni Università di Macerata
anno edizione: 2011
pagine: 83
Il capitale culturale. Studies on the value of cultural heritage (2010). Volume Vol. 1
Libro: Libro rilegato
editore: Eum - Centro Edizioni Università di Macerata
anno edizione: 2011
pagine: 161
Annali della facoltà di lettere e filosofia dell'Università di Macerata (2007-2008) vol. 40-41
Libro: Libro rilegato
editore: Eum - Centro Edizioni Università di Macerata
anno edizione: 2011
pagine: 391
Heritage interpretation. Un nuovo approccio per l'educazione al patrimonio culturale
Marta Brunelli
Libro: Libro in brossura
editore: Eum - Centro Edizioni Università di Macerata
anno edizione: 2011
pagine: 384
Nata come attività di guida e accompagnamento dei visitatori all'interno dei parchi nazionali americani e ampiamente diffusa nel mondo anglosassone, la heritage interpretation è oggi una disciplina affermata (in altri paesi nota come interpretación del patrimonio, interprétation du patrimoine, o natur- und kulturinterpretation) che si avvale di specifiche metodologie comunicative e didattiche per guidare il pubblico alla scoperta e all'interpretazione di tutte le risorse e i siti del patrimonio. Il presente lavoro analizza le caratteristiche e l'evoluzione di questa disciplina dalle origini fino a oggi, al fine di indagare i fondamenti autenticamente educativi di una prassi e di una metodologia che potrebbero offrire agli educatori del patrimonio uno strumento innovativo capace di rispondere ai bisogni di svago, emozione e apprendimento del pubblico.

