Mannarino

Negli ultimi decenni si sta verificando una notevole evoluzione del cosiddetto turismo culturale dalle forme più tradizionali, basate sulla visita a musei e monumenti, verso forme di consumo, più dinamiche e partecipate, di una cultura fortemente identitaria. Se da un lato appare evidente che per comprendere la vita popolare, la storia e la tradizione del popolo, bisogna esaminare i riti, la vita quotidiana, entrare nei borghi e nei luoghi di lavoro, nonché attraversare i momenti della vita e della cultura popolare; dall'altro risulta ancora più chiaro quanto il folklore possa e debba essere una risorsa culturalmente, e non solo economicamente, importante, soprattutto nell'ottica di un'adeguata valorizzazione turistica eco-sostenibile del proprio territorio locale. Il presente saggio è una riflessione lucida quale contributo alle conoscenze e saperi indispensabili per ri-scoprirsi e per "farsi partecipi", nell'ottica del turismo culturale, al fine di uno scambio paritario e produttivo con l'"altro".

L'idea che ha accompagnato il presente lavoro è stata quella di sviluppare attraverso attività laboratoriali, un percorso didattico che spazia dalla Biologia generale, alla Batteriologia, alla Microbiologia ambientale e agro-alimentare, discipline oggetto di studio negli Istituti Professionali e Tecnici ad indirizzo Chimico e Biologico, per consentire un approccio non "virtuale" ma pratico e quindi di più semplice comprensione dei contenuti previsti dai programmi ministeriali.

L'idea che ha accompagnato il presente lavoro è stata quella di sviluppare attraverso attività laboratoriali, un percorso didattico che spazia dalla Biologia generale, alla Batteriologia, alla Microbiologia ambientale e agro-alimentare, discipline oggetto di studio negli Istituti Professionali e Tecnici ad indirizzo Chimico e Biologico, per consentire un approccio non "virtuale" ma di più semplice comprensione dei contenuti previsti dai programmi ministeriali.

Alina, soprannominata Schwarzle per i suoi capelli scuri, è una bambina di sette anni che vive con la sua famigliola in un Paese straniero, caratterizzato dagli inverni rigidi e da un ben più pallido sole rispetto alla sua terra natia. La generosità dei fratelli e sorelle di Alina, che realizzano un suo desiderio inespresso è la rappresentazione dei valori di una famiglia semplice. Un lungo e disagiato viaggio verso il loro Paese di origine farà incontrare ad Alina un essere bizzarro e magico U' Monacheddu, che le farà poi vivere un'avventura fantastica. Oltre a U' Monacheddu, un folletto tipico della Calabria dall'aspetto simile a un frate con fibbie d'argento e uno strano zucchetto rosso in testa, Alina incontrerà tanti altri esseri magici a partire da piccoli esseri dalle ali trasparenti che svolazzano tra le fibbie d'argento dei sandali del frate, e alberi dall'aspetto burbero o arguto. Lealtà, coraggio, amicizia, rispetto delle cose altrui e nei confronti della natura sono le doti che contraddistinguono la piccola Alina. Età di lettura: da 6 anni.

In questa seconda parte della storia di «Lul», le avventure di Julie proseguono alla scoperta delle proprie origini. A seguito della misteriosa telefonata ricevuta da una persona che ha sostenuto di essere l'attuale proprietaria di Lady Cassandra, la madre biologica di Lul, Julie si è subito messa all'opera per potere andare a trovarla. La sua partenza per questo viaggio, però, non è delle migliori: come ogni adolescente anche la quotidianità della giovane ragazza viene travolta dal termine di amicizie e amori. Senza dimenticare i numerosi litigi con la nonna nel tentativo di convincerla a lasciarla andare. Al suo arrivo, però, si accorge che il luogo in questione non è ciò che si aspettava. È tutto diverso da ciò a cui è abituata, ma lei non si fa scoraggiare e cerca di integrarsi al meglio delle sue capacità ed anche andando oltre alla sua bolla, che la tiene da sempre confinata nell'ombra, senza mai esporsi alla luce.

Dos Vidas y Un Amor lnquebrantable. En un momento histórico cargado de ideales y pasión, Assunta y Manuel se embarcan en una travesía que comenzó bajo las sombras del dramático Golpe de Estado en Chile aquel once de septiembre de 1973. Su historia se desarrolla en el delicado equilibrio entre el azar y la casualidad, mientras arroja luz sobre las contradicciones de los años 70 y el impacto del contexto social en la vida de los protagonistas. Manuel, un joven miembro de la Guardia Personal de Allende, se ve obligado a vivir en la clandestinidad por las calles de Santiago. Su desesperada huida lo lleva a saltar el muro de la embajada de Italia, un acto que le salvará la vida. Tras una tensa espera de más de dos meses, obtiene un salvoconducto como refugiado político que lo llevará en un viaje sin retorno desde Chile hasta Roma. En Roma, Assunta y Manuel se enamoran y tras un breve pero intenso período juntos, deciden emprender viaje hacia Yugoslavia, un país socialista que se convirtió en un faro de esperanza para los exiliados chilenos. Allí, se les brinda la oportunidad de estudiar y reconstruir sus vidas.

"Calavecchia a spizzichi e mulliche", è quindi l’omaggio che, inginocchiato senza disagio, porgo a tutti coloro i quali, nel bene e nel male, hanno permesso a me, e a quelli della mia generazione, di crescere in una scuola senza registro, senza voti e senza cattedratici con corone di lauro, ma con la consapevolezza di non essere soffocati e di seguire i sentieri delle lucciole e i voli delle rondini.

Coloriamo i dinosauri è dedicato ai più piccoli da 3 a 5 anni. Sfogliando il libro il bambino resterà catturato dalle illustrazioni e, con la sua fantasia, colorerà gli animali preistorici usando la tavola da completare. I bambini potranno osservare e colorare i dinosauri carnivori ed erbivori e i genitori potranno leggere epoca e grandezza, la loro espressione è simpatica e accattivante, ma fedele alle forme reali. Non ci resta che... Colorare. Età di lettura: da 3 anni.