Unicopli
La nobiltà bifronte. Identità e coscienza aristocratica a Perugia tra XVI e XVII secolo
Erminia Irace
Libro
editore: Unicopli
anno edizione: 2014
pagine: 216
L'eterocronia creatrice. Temporalità ed evoluzione in Stephen J. Gould
Libro: Libro in brossura
editore: Unicopli
anno edizione: 2013
pagine: 114
Eterocronia è la diversità nei tempi di sviluppo fra i diversi "pacchetti" di geni (veri e propri mosaici di caratteri) che guidano la crescita d'ogni esemplare delle singole specie. Se un'accelerazione può aggiungere organi o caratteri nuovi, un ritardo può arrestarne altri a uno stadio infantile o fetale - una tardiva saldatura del cranio può consentire la crescita della massa cerebrale e della testa, rendendo difficile e prematuro il parto e generando un essere esposto più di ogni altro alle influenze ambientali: l'uomo. L'evoluzione dei viventi appare così non come sviluppo lineare orientato verso un'unica direzione, ma come il risultato inaspettabile di corse, arresti, riutilizzi di caratteri nati per altri scopi, quando non per caso: di quello che M. Buiatti ha chiamato il benevolo disordine della vita.
Nazione e rivoluzione. Il «Socialismo nazionale» in Italia: mitologia di un discorso rivoluzionario
Maddalena Carli
Libro
editore: Unicopli
anno edizione: 2013
pagine: 222
La formazione della classe operaia
Simonetta Ortaggi Cammarosano
Libro
editore: Unicopli
anno edizione: 2013
pagine: 213
Corso di lingua cinese elementare
Clara Bulfoni, Sun Xiaoli
Libro: Prodotto composito per la vendita al dettaglio
editore: Unicopli
anno edizione: 2012
pagine: 329
Scopo del volume è fornire le basi grammaticali e sintattiche della lingua cinese moderna, combinando a una sistematica presentazione delle nozioni proposte per ogni unità una esposizione volta ad attirare l'attenzione e la curiosità del discente al fine di stimolarne il processo di graduale apprendimento. Per raggiungere nel modo più efficace tale risultato si è cercato di evitare l'uso di un linguaggio troppo specialistico, presumendo, da parte dell'apprendente, una probabile incompleta conoscenza della terminologia linguistica. Si è, quindi, privilegiata l'esemplificazione della struttura morfosintattica della frase cinese, al fine di indurre l'apprendente a "pensare alla cinese".
Il velo della verità. Psicoanalisi, retorica, letteratura
M. Cecilia Bertolani
Libro: Libro in brossura
editore: Unicopli
anno edizione: 2012
pagine: 80
Questo volume nasce da una riflessione sul ruolo imprescindibile che il linguaggio letterario e retorico svolge sia in ambito psicoanalitico sia ermeneutico. Si analizza infatti la funzione che le figure retoriche assolvono all'interno della cura psicoanalitica, interrogandosi poi sugli effetti della forma dell'interpretazione. Infine ci si sofferma un aspetto particolare della scrittura altamente letteraria di Freud, cioè l'uso di similitudini e metafore. Nella seconda parte dello studio il rapporto tra verità e linguaggio viene affrontato da una specola diversa, ossia quella dell'ermeneutica biblica nel suo rapporto con la verità della letteratura. Nello specifico si analizza il modo in cui un poeta, Petrarca, legge e utilizza a fini poetici il testo dei Salmi. E proprio in quanto poesia "divina" i Salmi divengono per Petrarca la legittimazione a possibili estensioni ermeneutiche nei confronti della letteratura profana. Alla verità, insomma, sia essa quella più profonda dell'uomo o quella della letteratura, non si perviene se non attraverso il velo della parola.
Expo diffusa e sostenibile
Emilio Battisti, Francesca Battisti, Stefano Di Vita
Libro: Libro in brossura
editore: Unicopli
anno edizione: 2011
pagine: 162
Il testo presenta le caratteristiche di una gestione diffusa e sostenibile dell'Expo su scala regionale e con dispositivi atti a diluire, controllare e minimizzare gli impatti e a distribuire nel territorio i possibili effetti positivi degli interventi.
La ricerca in educazione degli adulti. L'approccio autobiografico
Micaela Castiglioni
Libro
editore: Unicopli
anno edizione: 2010
pagine: 248
Se l'età adulta non è più meta conclusiva del processo di crescita e formazione, ma è fase della vita ancora aperta a ulteriori occasioni e situazioni d'apprendimento, non soltanto riconducibili ad esperienze e luoghi predisposti intenzionalmente, e se donne e uomini adulti sono spinti a "rimettersi" in formazione da esigenze e desideri, intimi e profondi, anche la ricerca nell'educazione degli adulti necessita sempre più di essere ripensata nei suoi aspetti costitutivi, teorici, metodologici ed operativi.

