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Percorsi inclusivi per la disabilità. Temi, problemi e opportunità

Percorsi inclusivi per la disabilità. Temi, problemi e opportunità
Titolo Percorsi inclusivi per la disabilità. Temi, problemi e opportunità
Autore
Argomento Società, scienze sociali e politica Educazione
Editore Aracne
Formato
Formato Libro Libro: Libro in brossura
Pagine 212
Pubblicazione 10/2012
ISBN 9788854851672
 
13,00

 
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Le professioni educative che mirano a garantire percorsi inclusivi per la disabilità non possono ignorare quali siano le aspettative che oggi si ripongono, non più solo rispetto all'affermazione dei diritti delle persone con disabilità, ma soprattutto rispetto alla necessità di trasformare i diritti in prassi. Saper attivare energie e risorse sempre nuove, saper tener conto degli sviluppi che le tecnologie offrono, saper coinvolgere più attori possibili e saper modificare ambienti fisici e sociali sono alcune delle competenze che coloro che si occupano di educazione devono possedere. Ci si interroga quindi su percorsi, strategie e tecniche che possono aiutare i professionisti a far sì che i diritti diventino azioni reali, comportamenti, atteggiamenti e ricerca di nuove vie per ridurre la disabilità, al fine di favorire la partecipazione" di tutti.
 
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