Morlacchi

La rete è una struttura composta da un insieme di elementi e dalle connessioni che li uniscono. Oltre il dato strettamente topologico, l'immagine della rete può rappresentare un'idea, un modo di concepire il mondo. Nella ricerca sociale l'analisi dei reticoli (o social network analysis) implica una precisa scelta metodologica e paradigmatica che si traduce in una moltitudine di applicazioni in un'ottica mixed methods. Con lo sviluppo di tecniche computazionali di acquisizione, modellazione e analisi dei dati, questo metodo si è arricchito di strumenti sempre più complessi dal punto di vista tecnico a discapito di una trattazione più sociologica e metodologica. Su questa base il volume intende offrire un quadro interpretativo in grado di ricollocare la social network analysis (SNA) all'interno della ricerca sociale. L'impianto della prima parte del testo poggia su tre vettori di studio: teoria sociale, metodologia e tecnica della ricerca. Nella seconda parte, invece, sarà sviluppato un focus finalizzato a ricostruire l'insieme delle applicazioni teoriche ed empiriche dell'analisi dei reticoli nel panorama italiano.

Una pubblicazione a più voci, con i contributi di amici, collaboratori ed estimatori per ricordare Giulio Cozzari, politico umbro di lungo corso, per ben due mandati presidente della Provincia di Perugia. Emerge il ritratto di una stagione politica complessa, ricca di fermenti e al tempo stesso di forti tensioni. Cambiamenti epocali, crollo di ideologie ritenute inesauribili, riformulazione di nuovi percorsi non solo nella politica. Un rifiorire di iniziative culturali, di aperture al progresso e all'innovazione, di scelte anche controcorrente. E lo sguardo verso quel mondo di valori che hanno permeato la vita e tutto il lavoro di Giulio Cozzari: il cattolicesimo democratico.

Uno spaccato di storia nazionale di quarant'anni è quanto ci offre la lettura di questo volume che ha inizio con la Marcia su Roma nel 1922 per concludersi con il referendum istituzionale del 2 e 3 giugno 1946. Gli avvenimenti narrati non sono riconducibili esclusivamente all'ambito locale, ma si aprono anche a scenari europei ed extraeuropei: la guerra di Libia, quella nei Balcani, il fronte russo, in definitiva tutti quei paesi coinvolti dal secondo conflitto mondiale. Il contenuto dell'indagine è visto dalla prospettiva del mondo scolastico e dunque da quei «Ragazzi che ascoltavano la radio», circa tre milioni di alunni italiani, che all'inizio degli anni Trenta sono entrati in contatto con uno strumento che comunicherà loro non solamente contenuti didattici ma anche fatti legati alle vicende belliche in corso, subendo inoltre quell'indottrinamento politico imposto dal Fascismo. Caduto il progetto imperialistico di Mussolini, dopo la fine della guerra l'Italia torna padrona del proprio destino. Le elezioni politiche e il referendum apriranno la strada ai sogni e alle speranze degli italiani avviati verso una nuova fase storica del Paese.

Come si riconosce un'opera di scienza? Qualunque sia la risposta, l'unica cosa ovvia è che la qualità scientifica non può essere ridotta a quantità, a criteri burocraticamente oggettivi. Per quanto ci si sforzi nel formulare i regolamenti migliori, il punto fondamentale è che nessuno può espropriare le comunità scientifiche della loro autonomia. Soprattutto non tramite un'agenzia espressione dell'autorità politica. L'Università ha bisogno di liberarsi da inutili e complesse pastoie burocratiche, che alterano il modo di fare ricerca. Il nostro libro vuole essere un'occasione per riflettere: l'errore più grave sarebbe continuare ad accettare acriticamente un sistema di valutazione che dall'alto si impone al lavoro quotidiano di chi fa ricerca.

L’opera teorica di Umberto Eco si intreccia profondamente con la sua opera narrativa. I modi di esistenza semiotica dei personaggi romanzeschi si articolano infatti con la sua teoria della produzione segnica e con il disegno del soggetto interpretante della semiosi illimitata. Una volta stabilita una relazione tra teoria e finzione narrativa, attraverso le strategie somatiche e cognitive dei personaggi, ci siamo proposti di affrontare l’analisi e l’interpretazione dello spazio nei romanzi. Abbiamo deciso di occuparci fondamentalmente delle descrizioni di spazi e luoghi dei primi quattro romanzi, cercando di identificarne alcune tipologie descrittive, i modi di riconoscimento e invenzione, i programmi narrativi e le dinamiche tensive tra il corpo del personaggio, la forma dello spazio, degli oggetti e il paesaggio. In questi romanzi è fondamentale il disegno e l’organizzazione degli spazi attraverso i quali si raccontano le storie, gli intrecci narrativi e gli avvenimenti. I disegni architettonici, le mappe cartografiche, le molteplici descrizioni delle città reali, le strutture architettoniche immaginarie e mitiche, non sono solamente sfondi scenici, bensì figure significanti.

La pubblicazione dell’inedita tragedia Giuliano cacciatore di Melchiorre Zoppio, a lungo ritenuta perduta e conservata manoscritta in un codice della Biblioteca Oliveriana di Pesaro, offre l’occasione per una riflessione sulla vocazione teatrale dell’accademia dei Catenati di Macerata, fondata intorno al 1574 dal padre di Melchiorre, Girolamo Zoppio, e su quella bolognese dei Gelati, di cui il drammaturgo fu il principale promotore. La lunga dedicatoria da lui indirizzata a Serafino Olivier Razzali dà voce a una poetica tragica ricca di riferimenti culturali e mai disgiunta dalla prassi scenica in cui le posizioni personali dell’autore dialogano con quelle dei due sodalizi in un dialettico confronto con le più innovative sperimentazioni drammaturgiche coeve.

L’opera ha per contenuto una ricerca in fieri che intende seguire l’evoluzione delle iniziative, dei progetti e delle riforme che accompagneranno la Trasformazione Digitale del nostro Paese, in linea con gli obiettivi che l’Unione Europea vuole raggiungere entro il 2030, con particolare riferimento alle misure finanziate dal PNRR (Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza), che individua nella transizione digitale e nell’investimento tecnologico uno dei suoi assi portanti per un rapido sviluppo economico e sociale del Paese. Sul presupposto fondamentale che “la tecnologia deve unire, e non dividere le persone”, l’autrice, utilizzando un linguaggio fluido, talvolta anche colloquiale, conduce il lettore all’interno di un tema strettamente connesso alla transizione digitale: il tema delle competenze digitali (c.d. digital skills), considerate necessarie sia ad esercitare i diritti di cittadinanza che a rispondere alle richieste provenienti dal mondo del lavoro. Da qui l’esigenza di colmare il gap attuale sulle competenze digitali con Paesi come Germania, Francia, Spagna. Il saggio termina con uno sguardo particolare al mondo della scuola, il PNRR per digitalizzare le scuole.

In questo numero: editoriale, saggi, annotazione teoretico-critica, analisi d’opera.

Quali spazi di agency sociale e politica sono accessibili da parte dei giovani nelle società contemporanee? Quali le condizioni per mettere in discussione lo stereotipo dell'apatia e della mancanza di partecipazione giovanile? Quale significato si attribuisce alle pratiche partecipative innovative sperimentate dai giovani nei diversi contesti della vita quotidiana? Quali effettivi percorsi di "responsabilizzazione" assume il mondo adulto di fronte alla richiesta di intervenire con risolutezza per contrastare la crisi climatica? E ancora, quali processi di redistribuzione possono essere realizzati per invertire la tendenza all'aumento delle diseguaglianze socio-economiche intergenerazionali? Sono questi alcuni degli interrogativi che attraversano oggi il vivace campo di ricerca della sociologia della condizione giovanile, alcuni dei quali verranno messi a tema in questo lavoro a partire dalla ricerca teorico-empirica che lo supporta. Nella prima parte il lavoro ricostruisce i principali temi oggetto del dibattito interno degli Youth Studies, unitamente all'analisi delle principali dimensioni che caratterizzano la condizione giovanile.

«La società dei follower» nasce sulla scorta di una consapevolezza e di una preoccupazione. Non possiamo in alcun modo fare a meno della comunicazione mediata dai dispositivi tecnologici, per i servizi che offrono e che semplificano la vita quotidiana, per le nostre esigenze di informazione e conoscenza. Ma c'è il rischio che si trasferiscano interamente online anche le nostre esigenze di relazione con gli altri e comprensione del mondo. C'è il rischio che diventiamo esseri umani meno critici, meno abituati alla conversazione, più distratti, meno in ascolto degli altri e di noi stessi. Oppressi da un villaggio globale poco "a misura d'uomo", sovraccarichi di informazioni tra le quali è facile perdere la bussola, i follower si lasciano trasportare dalla corrente dominante del mainstream, nella quale si diffondono le mode che investono la sfera del comportamento, dall'abbigliamento, al trucco, ai luoghi di vacanza, e finanche la sfera dei valori. Si ritrovano, in massa, a pensare le stesse cose, e che le stesse cose siano di vitale importanza, trascurandone altre, largamente inconsapevoli delle logiche di élite, di potere economico-politico e di controllo sociale.

Le disuguaglianze sociali sono ingiuste per definizione: derivano solo in parte dalle capacità, dall’impegno e dall’onestà di ciascuno di noi. Fanno male, minano la coesione e il benessere collettivo. La pandemia ci ha fatto capire l’importanza delle politiche sociali. Perché, nonostante la retorica del tutti sulla stessa barca, il virus non ha colpito ugualmente, sia in termini di malattia vera e propria, sia come conseguenze sull’occupazione, sui redditi, sull’istruzione, sulla salute mentale. I più danneggiati sono stati coloro che erano già i più svantaggiati. Per evitare che questo si ripeta servono misure radicali e strutturali. Il Reddito di Base Incondizionato sarebbe in grado di contrastare parecchie difficoltà di chi sta peggio (arrivare a fine mese con serenità, pagare le bollette in tempo, non sentirsi sotto ricatto nei lavori precari). E ci farebbe pensare che domani, anche se pioverà, avremo un ombrello (piccolo o grande) per ripararci.

La minaccia internazionale dei gruppi salafiti – jihadisti che utilizzano la tecnica del terrorismo – è mutata, si è trasformata. Ciò di cui abbiamo bisogno per comprendereil rischio della violenza estremista islamica sono nuove lenti. Per programmare punti di intervento attuali e progettare schemi di prevenzione efficaci dobbiamo necessariamente considerare i jihadisti come giocatori consapevoli e ponderati. Essi dedicano molto tempo ed energie a coltivare il loro sistema di convinzioni e nuovi modelli di pensiero per validarela loro violenza estrema come un imperativo ideologico e legittimo. L’intenzione di uccidere o mutilare per lo scopo di una causa, di un obiettivo, è spesso il risultato di un processodi trasformazione: la decisione stessa è valida perché è fondata su argomenti e ragionimorali e religiose. Se ci concentriamo unicamente sul risultato di eventi terroristici, ricaviamo una visione non corretta e corriamo il rischio di considerare il comportamento del jihadista anomalo. Attraverso la profilazione del jihadista presentata in questo testo,è possibile ampliare le opzioni per contrastare questo tipo di minaccia.