CLEUP

La produzione culturale del Centro Promozionale Vallarsa e del Centro Studi Museo Etnografico Vallarsa è un apporto essenziale al patrimonio di conoscenza circa la Vallarsa. La ricerca ha contribuito a reperire documenti ed iconografia per costruire la identità storica della Vallarsa attraverso gli eventi della storia e la sua costituzione in comunità, con la propria amministrazione, la propria chiesa, il proprio simbolo, la propria cultura, i propri usi e costumi. Lo studio degli aspetti della civiltà e del contesto socioeconomico della valle è stato propedeutico alla attività museale. Esso ha documentato la dissolvenza tra la civiltà contadina e la civiltà industriale e tecnologica, ed ha assurto a reperti preziosi le immagini e gli oggetti appartenuti alla civiltà contadina. E per questo, le mostre allestite sin dal 1984 sono divenute permanenti. L' attività didattica è conseguente e complementare a quelle di ricerca e di studio, in quanto essa dispone delle conoscenze e del materiale in ostensione presso le due sedi del Museo della Civiltà Contadina, come pure delle ricostruzioni degli aspetti della vita e delle attività della società contadina curate dal Centro Studi con il materiale d'archivio custodito dal Museo.

Questo libro è stato specificamente pensato per lo studente di Medicina e Chirurgia, e copre il contenuto delle lezioni tenute dall'autore presso l'Università di Padova, nell'ambito del Corso Integrato Patologia e Fisiopatologia generale. Obiettivo del libro è di fornire agli studenti le conoscenze fondamentali riguardanti gli obiettivi specifici della disciplina, e cioè l'eziologia (le cause di malattia in generale), la patogenesi (i meccanismi di malattia in generale) e la fisiopatologia (gli adattamenti sistemici e metabolici in generale), relativamente ai differenti argomenti trattati. Nella stesura del testo l'autore ha posto particolare attenzione nell'usare un linguaggio semplice ma non semplicistico, con speciale riguardo all'uso corretto della terminologia scientifica, propria del sapere medico. A questo fine, il testo è stato completato con un ampio dizionario, che deve essere considerato dagli studenti come parte integrante e chiarificatrice dei singoli capitoli, alla quale fare continuo e specifico riferimento.

Il libro è il primo volume della collana Quaderni della Rete per l'Eccellenza dell'Italiano Istituzionale che riunisce persone che si occupano professionalmente della redazione o della traduzione di testi istituzionali e del loro studio: funzionari delle istituzioni europee e nazionali, traduttori, linguisti, esperti di diversi ambiti disciplinari specifici, in primis quello giuridico. Alla base dei testi amministrativi ci sono le fonti normative (leggi, decreti, regolamenti): una accurata redazione di queste fonti è condizione necessaria, anche se non sufficiente, perché l'intero italiano istituzionale, quello con cui le amministrazioni pubbliche comunicano ai cittadini, sia chiaro, semplice, comprensibile a tutti. Dei manuali di redazione dei testi normativi (a livello europeo, nazionale, regionale), delle conseguenze della cattiva redazione delle leggi, delle proposte migliorative si occupano M. A. Cortelazzo, L. Duilio, J-.L. Egger, U. De Siervo, V. Di Porto, M. Guggeis, C. Paradiso, G. Rotolo, F. Sabatini, S. Vaccari e R. Libertini, associato all'ITTIG-CNR di Firenze che ha curato il Quaderno.

La genetica è forse la branca della medicina che ha avuto il maggior sviluppo nell'ultimo ventennio. Da una parte, le tecniche bio-informatiche si sono enormemente sviluppate, fornendo strumenti ai clinici e ai ricercatori, dall'altra la genetica ha avuto un sempre crescente interesse da parte della popolazione e del personale coinvolto nella sanità pubblica per il suo ruolo nella patogenesi di malattie rare e malattie comuni. Questo manuale, preparato dai docenti del settore disciplinare MED/03, non vuole essere un compendio esaustivo, ma un agevole strumento per imparare le basi della genetica.

Questo volume è stato scritto per quanti si accostano all'archivistica per la prima volta. L'autrice espone aspetti, problemi ed esperienze del mondo archivistico in modo essenziale, ma senza rinunciare a delineare il progressivo affinamento della disciplina attraverso il dibattito scientifico in continuo divenire. In particolare il testo è indirizzato agli studenti universitari, ai quali si propone, oltre all'esposizione della docente, la lettura di brani "classici" della letteratura archivistica, il commento di testi legislativi, l'illustrazione di casi significativi, l'indicazione di filoni di approfondimento e collegamento interdisciplinare, con l'obiettivo di sviluppare nel discente autonoma capacità critica e metodologica nell'approccio agli archivi.

La produzione industriale degli alimenti richiede lo studio tecnologico dei processi che dalla materia prima conducono al prodotto (tecnologia alimentare). I processi possono essere visti come il susseguirsi di singole operazioni (unitarie) ciascuna delle quali richiede anche una modellazione fisica e matematica e, di conseguenza, l'approntamento di strumenti di calcolo delle relative macchine ed impianti (ingegneria alimentare). Questo tipo di indagine sulle operazioni unitarie dell'ingegneria alimentare, costituisce l'obiettivo del presente volume.

In questo testo è presentata una trattazione dettagliata dei principi della farmacocinetica, ovvero, come si usa concisamente definire, di ciò che l'organismo fa al farmaco. Viene prima data una descrizione dei processi di assorbimento, distribuzione, escrezione e metabolismo. Sono quindi analizzati i principali parametri farmacocinetici e le loro applicazioni cliniche in forma matematicamente semplice; ciò allo scopo di rendere la materia facilmente assimilabile ad ogni studente di medicina, farmacia e scienze biomediche, che trattazioni matematicamente complesse hanno finora contribuito a tenere lontano da questa disciplina. A conclusione, questo testo fornisce la prima trattazione sistematica, basata sui principi della farmacocinetica e della farmacogenomica, dei metodi che finalmente consentono di attuare, almeno in parte, la lungamente perseguita utopia della terapia personalizzata.

La conservazione della biodiversità, la protezione della natura e la gestione sostenibile delle foreste costituiscono temi che sempre più richiamano l'attenzione di molteplici organismi internazionali e dell'opinione pubblica, preoccupati dal progressivo degrado che lo sviluppo industriale ha provocato all'ambiente e dalle conseguenze che potranno avere i cambiamenti climatici. Questi problemi possono essere affrontati in modo più efficace conoscendo i diversi ambienti e il loro naturale funzionamento in modo da poter individuare delle linee di gestione che consentano di conservarne e migliorarne la qualità così da poter tramandare alle future generazioni quella risorsa che i nostri padri ci hanno lasciato in eredità. Il libro, che costituisce il terzo contributo dell'autore su questo argomento, si riferisce ai boschi presenti nelle regioni dell'Italia centrale. Si tratta di un complesso molto variegato di formazioni, esempio di un elevato livello di biodiversità del paesaggio, risultato dell'azione della natura e del secolare lavoro dell'uomo.

«Scrivo quello che conosco, quello di cui ho esperienza, racconto ciò che ho vissuto; descrivo ambientazioni note, familiari o rappresento situazioni insolite, immaginarie, arricchendo il reale con la fantasia, la finzione, le riflessioni, i sogni, le paure e i timori. Scrivo dell'importanza e del valore del legame fra gli individui, della potenza dei rapporti, del significato e della suggestione dello stare insieme, della sofferenza delle separazioni, dell'influenza che una persona esercita sull'altra. Scrivo di alcuni amici e racconto le relazioni che hanno influenzato, sostenuto, complicato, rallegrato la loro vita.» (Donatella Chersul).

L'opera letteraria è un particolare spazio comunicativo, nel quale autore e lettore intervengono con una reciprocità che si configura sempre come singolarità dell'incontro. Nell'interazione tra lettore e testo risultano evidenti molteplici variabili, riferibili, per un verso, certamente a quanto un'opera comunica, e per l'altro, indubbiamente, al lettore, alla sua enciclopedia, vale a dire alla sua cultura, alle sue conoscenze, alla sua formazione, come pure al suo stato d'animo, alla sua psicologia, al suo spessore affettivo, emozionale, estetico, ai suoi cambiamenti nel tempo, che si riflettono, appunto, nelle forme della sua 'collaborazione interpretativa'. In questo lavoro gli studiosi sono entrati nell'officina dell'autore, e hanno analizzato l'insieme degli aspetti strutturali che intervengono a definire la natura della narrativa, e gli elementi che, nello smontaggio della narrazione, permettono di differenziare la specificità della narrativa realistica (novel) da quella della narrativa fantastica (romance). Si sono avvalsi degli strumenti elaborati dalle più significative teorie narratologiche e psico-pedagogiche, per poter riconoscere se e quali diverse finalità educative siano implicate nell'offerta della narrativa realistica e fantastica.