Insegnamento e apprendimento delle lingue (diversi da elt)

La grammatica è il nodo gordiano su cui si avviluppano i due capi del processo di interiorizzazione di una lingua: l’acquisizione e l’apprendimento. Ma che cosa significa “conoscere” effettivamente una lingua? È bene procedere dalla conoscenza delle regole per poi applicarle, come accade spesso nell’apprendimento in contesto scolastico, oppure è preferibile partire dall’esposizione all’input, ossia dai dati e risalire ai principi che regolano il funzionamento della lingua, secondo i principi dell’acquisizione naturale? Che rapporto c’è tra l’acquisizione e l’apprendimento di una lingua, sia che si tratti della lingua materna, sia che si tratti di un’altra lingua? Il volume intende rispondere a queste e altre domande sempre attuali, ripercorrendo le principali teorie del passato e ponendo questioni che in futuro potranno dare ulteriore linfa al dibattito.

Corso elementare di russo per principianti. Livello finale A2. Lingua di partenza: francese.

Le cinquanta lezioni mirano a trattare i singoli aspetti della grammatica Olandese in modo semplice e comprensibile, spianando le difficoltà e rendendo il percorso agevole anche per chi non abbia un particolare talento per l'apprendimento delle lingue. Il percorso può essere seguito in modo autonomo, oppure con il supporto di un insegnante. Queste lezioni sono il concentrato di più di dieci anni di esperienza nell'insegnamento della lingua Olandese. Nel rapporto quasi sempre individuale con ciascun allievo è stato trovato lo spunto per poter creare un metodo adattabile a qualsiasi livello, dal livello base all'intermedio-avanzato. Ogni lezione è sempre articolata in tre fasi: esposizione delle regole, esempi, esercizi. L'importante è che l'allievo entri presto in contatto con la struttura della lingua e impari a farne funzionare il meccanismo. Questo, se il metodo è ben applicato, può avvenire fin dalle prime lezioni. La lingua non è più un astratto sistema di regole, ma un'insieme armonico di esempi e di espressioni tratte dalla realtà. Le Cinquanta Lezioni mettono qualsiasi allievo in grado di assimilare le regole senza doverne subire la pesantezza, e senza quella complessità che sembra a prima vista insuperabile. L'Olandese non è così difficile come sembra.

Corso autodidattico di italiano per principianti e intermedi. Livello finale B2. Lingua di partenza: Francese. Voici la toute nouvelle édition de notre méthode d'italien, une des plus populaires de notre catalogue. Comme toute la culture d'Italie, la langue italienne exerce une attraction puissante. Ce nouveau cours suit évidemment les évolutions structurelles de la langue mais propose davantage de variété dans les situations des dialogues, puisées dans le quotidien. En pratiquant attentivement - et régulièrement -, vous allez apprendre en quelques mois le vocabulaire de la langue courante, ainsi que les règles fondamentales de la grammaire. Très rapidement, cette belle langue vous semblera familière, grâce à la centaine de dialogues tirés de la vie quotidienne que nous vous présentons dans cet ouvrage. Les enregistrements reprennent l'intégralité des textes en italien des leçons et des exercices de traduction du livre. Ils sont interprétés, à un rythme progressif, par des locuteurs natifs professionnels. Des dialogues vivants et utiles Une progression très étudiée La prononciation grâce à l'audio

Chinese Writing Practice book è un supporto didattico destinato all'apprendimento della calligrafia dei caratteri della lingua Cinese. Il quaderno si compone di tre sezioni che hanno l'obiettivo di accompagnare e facilitare l'apprendimento: La prima sezione è composta da 60 pagine strutturate con il classico layout dei quaderni di scrittura cinese Mi Zi Ge Ben, che permettono la ripetizione del carattere e l'acquisizione della manualità necessaria al suo tracciamento. Di seguito si trova una sezione definita "My dictionary" (20 pagine), in cui è possibile riportare i vocaboli sui quali ci si è esercitati nella sezione precedente affiancati dalla trascrizione Pinyin e dal significato nella propria lingua, in modo tale da avere un elenco organizzato dei vocaboli acquisiti e tutte le informazioni circa il loro significato. L'ultima sezione del quaderno, definita "My glossary" (20 pagine), permette di riportare i caratteri studiati organizzandoli in ordine alfabetico e in bella copia, senza trascrizione né significato, in modo da averne una rapida panoramica e avere uno strumento che permetta di testare la propria conoscenza.

Chinese Writing Practice book è un supporto didattico destinato all'apprendimento della calligrafia dei caratteri della lingua Cinese. Il quaderno si compone di tre sezioni che hanno l'obiettivo di accompagnare e facilitare l'apprendimento: La prima sezione è composta da 60 pagine strutturate con il classico layout dei quaderni di scrittura cinese Mi Zi Ge Ben, che permettono la ripetizione del carattere e l'acquisizione della manualità necessaria al suo tracciamento. Di seguito si trova una sezione definita "My dictionary" (20 pagine), in cui è possibile riportare i vocaboli sui quali ci si è esercitati nella sezione precedente affiancati dalla trascrizione Pinyin e dal significato nella propria lingua, in modo tale da avere un elenco organizzato dei vocaboli acquisiti e tutte le informazioni circa il loro significato. L'ultima sezione del quaderno, definita "My glossary" (20 pagine), permette di riportare i caratteri studiati organizzandoli in ordine alfabetico e in bella copia, senza trascrizione né significato, in modo da averne una rapida panoramica e avere uno strumento che permetta di testare la propria conoscenza.

Obiettivo Grammatica 1 (A1-A2) è il primo volume della nuovissima grammatica per stranieri. Concepito appositamente per gli studenti stranieri di italiano, adolescenti e adulti. Presenta le regole e usi della lingua italiana attraverso schede essenziali e attività di varie tipologie, presentate con una grafica moderna, adeguata e accattivante.

Un manuale chiaro, pratico e innovativo di avviamento alla conoscenza del coreano, una delle lingue orientali più studiate. Il libro introduce all’apprendimento del coreano a partire dal primo passo, costituito dal familiarizzarsi con l’alfabeto Hangeul; le unità iniziali infatti illustrano le vocali e le consonanti sia come comprensione dei suoni attraverso l’ascolto delle tracce audio sia come scrittura attraverso esercizi guidati. La parte centrale è dedicata a esercizi di lettura, scrittura e ascolto di parole coreane accompagnate dalla traduzione in italiano, mentre l’appendice presenta le espressioni comunicative elementari, i sistemi coreani di numerazione e una guida sull’uso della tastiera coreana. Il manuale si chiude con le soluzioni degli esercizi. La facilità della trattazione e la gradualità lineare nell’esposizione degli argomenti, intervallati da un apparato grafico accattivante, agevolano la comprensione anche a coloro che hanno poca dimestichezza con lo studio delle lingue straniere o che intendono avvicinarsi al coreano in autonomia. I file audio Mp3 sono scaricabili alla pagina web del volume dove si trovano anche link a video didattici su forma e pronuncia delle lettere dell’alfabeto coreano.

Il Manuel de français è un corso in due volumi per lo studio della lingua francese rivolto agli studenti universitari italiani. La metodologia proposta è di "scoperta" e guida lo studente a impadronirsi del funzionamento delle strutture in maniera autonoma, consolidando l'apprendimento tramite riflessioni personali. L'approccio si basa sull'analisi sistematica degli errori più comuni commessi dai madrelingua italiani e le zone di interferenza lessicali e grammaticali fra italiano e francese sono attentamente trattate. Questo primo volume consente di raggiungere il livello A2 degli standard europei ed è diviso in 12 lezioni, ognuna delle quali include tutti i contenuti necessari all'apprendimento della lingua: fonetica, grammatica, aspetti comunicativi, lessico, informazioni sulla cultura francese e francofona. Numerosi esercizi e documenti, nonché varie attività sollecitano le abilità di comprensione e produzione orali e scritte e consentono di modulare l'insegnamento e adattarlo alle varie situazioni. Il volume si chiude con l'Approfondissement che propone esercizi complementari, un'appendice con tabelle grammaticali e le trascrizioni delle attività audio e video, e un indice analitico per reperire rapidamente le nozioni grammaticali e lessicali contenute nel manuale. L'opera è scaricabile anche in versione ebook+ e sul sito dell'editore alla pagina dedicata al volume sono presenti i file audio Mp3 d'appoggio alle attività di pronuncia e comprensione orale presenti nel testo, nonché utili risorse digitali aggiuntive.

"Chinese writing practice book" è un supporto didattico destinato all'apprendimento della calligrafia dei caratteri della lingua Cinese. Il quaderno si compone di tre sezioni che hanno l'obiettivo di accompagnare e facilitare l'apprendimento: La prima sezione è composta da 60 pagine strutturate con il classico layout dei quaderni di scrittura cinese Mi Zi Ge Ben, che permettono la ripetizione del carattere e l'acquisizione della manualità necessaria al suo tracciamento. Di seguito si trova una sezione definita "My dictionary" (20 pagine), in cui è possibile riportare i vocaboli sui quali ci si è esercitati nella sezione precedente affiancati dalla trascrizione Pinyin e dal significato nella propria lingua, in modo tale da avere un elenco organizzato dei vocaboli acquisiti e tutte le informazioni circa il loro significato. L'ultima sezione del quaderno, definita "My glossary" (20 pagine), permette di riportare i caratteri studiati organizzandoli in ordine alfabetico e in bella copia, senza trascrizione né significato, in modo da averne una rapida panoramica e avere uno strumento che permetta di testare la propria conoscenza.

Cofanetto contenente il quaderno di esercizi e il quaderno di scrittura di coreano. Livello: principianti assoluti. Lingua di partenza: francese.