Medicina

Raccolta completa di quiz basati sul syllabus ufficiale del semestre filtro di Medicina. Allenati con domande aggiornate e mirate per superare la prova di ammissione. Il Volume unico Syllabus Semestre Filtro Medicina 2025. 8000 Quiz, commentati e non, e Simulazioni per allenarti a superare la prova d'ingresso al corso di laurea in Medicina, NLD Concorsi 2025èpensato e realizzato come indispensabile strumento per accompagnare lo studente in un percorso mirato, completo e progressivo di esercitazione in vista degli esami conclusivi del Semestre Filtro di accesso alle Facoltà di Medicina, Veterinaria e Odontoiatria. Il Volume raccoglie oltre 8.000 esercizi di Fisica , Biologia , Chimica e Propedeutica Biochimica e si articola in tre Parti: Parte I: 1500 quiz a risposta multipla commentati, per consolidare i concetti teorici e acquisire metodo nella scelta della risposta corretta; Parte II: 1500 quiz a completamento commentati, per esercitare la memoria selettiva e la capacità di collegamento tra argomenti. Ciascuna delle parti è suddivisa nelle Unità didattiche che compongono il Syllabus (D.M.30 maggio 2025, n. 418). Parte III: Simulazioni d'esame , con 5 .000 quiz misti non commentati , raccolti in singole simulazioni riprodotte con le caratteristiche del bando che simulano le condizioni reali d'esame per valutare la propria preparazione. Ciascuna simulazione, infatti, è composta da31 quiz , di cui 15 a risposta multiplae16 a completamento . Il Volume permette, infine, l'accesso ad una estensione online consultabile con apposita password per rimanere sempre aggiornati sulle materie trattate e per accedere al simulatore online dove potersi esercitare innumerevoli volte.

L'obiettivo di questo lavoro è ricostruire le origini della neuropsichiatria infantile in Italia con particolare riferimento al contributo dello psicologo e psichiatra Sante De Sanctis (1862-1935), cattedratico presso l'Università di Roma per alcuni decenni del Novecento e da molti considerato il fondatore di tale disciplina.

L’afasia compromette profondamente la comunicazione quotidiana, con un impatto rilevante sulla qualità di vita della persona afasica e del caregiver. Quest’ultimo, spesso privo di strumenti adeguati, si trova ad affrontare difficoltà relazionali che generano frustrazione e isolamento. Supportare il caregiver significa potenziare l’intera rete comunicativa della persona con afasia. La scala ACCA-cl e il metodo TIC-TAC offrono strumenti innovativi e scientificamente validati per potenziare le competenze comunicative del caregiver e migliorare l’interazione con la persona afasica. La scala ACCA-cl consente una valutazione strutturata delle abilità del caregiver, utile per personalizzare gli interventi formativi. Il metodo TIC-TAC, semplice da applicare e flessibile, propone invece un training pratico, utilizzabile anche nelle fasi iniziali dell’afasia. Il manuale presenta un percorso integrato: dai fondamenti teorici ai protocolli operativi, fino all’analisi di casi clinici che illustrano come modulare l’intervento in base alle caratteristiche della diade persona afasica-caregiver. Ne risulta un testo che coniuga rigore scientifico e applicabilità clinica, rivolto ai professionisti della riabilitazione che desiderano intervenire in modo mirato sulla qualità della comunicazione quotidiana.

L’angoscia è la grande fenditura dell’essere umano; ma lui può confrontarsi con questa, deglutirla, vincerla. Gli psicoanalisti parlerebbero di sublimarla. L’angoscia del paziente ha per il medico un’altra esigenza: deve essere curata. Non è che l’angoscia non possa essere, per il paziente, primavera d’azione, come lo è, a volte, la patologia; meglio dire, come può esserlo. Alcuni soccombono, si consegnano a questa. Altri la convertono in un’autentica fonte di valori morali. In qualsiasi caso l’angosciato, per il fatto di esserlo, dà profondità alla sua esistenza. Il tema principale dell’opera è senza dubbio l’angoscia, da cui si dipanano i vari rema (focus): quello avviato da Kierkegaard, che intende l’angoscia come la realtà della libertà, possibilità prima della possibilità, cioè, l’angoscia come situazione ontica che apre all’ontologico, che ritroviamo anche nelle situazioni-limite descritte da Jaspers; quello enunciato da Heidegger nell’analisi esistenziale dell’essere-nel-mondo, in cui l’angoscia è data come situazione emotiva fondamentale, quindi, come condizione ontologica che permette il manifestarsi dell’ontico, una sorta di apertura alla fattualità.

[…] questo testo può essere considerato alla stregua di una compiuta risposta mediterranea e neolatina ai concetti di “Erlebnis”, di “Leib” e di “Stimmung” elaborati dalla filosofia e dalla psicopatologia tedesca, da una parte, dall’altra una risposta al “mind-body problem” delle scienze cognitive di marca anglosassone, alle teorie dell’“Embodiment” e alla psicosomatica classica, che si è incagliata proprio su quel confine di contatto tra psiche e soma che avrebbe potuto superare. Ma la questione non si gioca solo in termini teorici (interessanti i parallelismi tra circolo timopatico e instabilità dinamica e deragliamento dinamico di Janzarik). Arroccatasi, infatti, tradizionalmente, sul terreno scabroso e vulcanico delle psicosi maggiori, allargatasi alle forme nevrotiche ossessive di contaminazione e fobiche e, più di recente, alle concettualizzazioni borderline, la fenomenologia clinica ha piuttosto trascurato la “Wasteland” dell’umore. (G. Di Petta & M. Rossi Monti)

Deep Brain Reorienting presenta un approccio innovativo ed evidence-based per il trattamento dei disturbi legati ai traumi. Fondato sulle neuroscienze, il libro si appoggia agli ultimi contributi scientifici sugli effetti dello Shock, del trauma e della trascuratezza sul cervello, nei suoi strati più profondi. Grazie a una casistica dettagliata e a un robusto quadro teorico, gli autori si concentrano sulle forme clinicamente significative di dissociazione, sulle ferite da attaccamento e sul loro trattamento. Questo approccio neurobiologico offre nuove prospettive, andando oltre le componenti cognitive, affettive e difensive della risposta traumatica. Scritto all’intersezione tra neuroscienze e psicoterapia, questo libro sarà una risorsa preziosa per gli psicoterapeuti che cercano nuovi modi per lavorare sugli effetti delle esperienze traumatiche. Inoltre, le sue ipotesi risulteranno interessanti per i professionisti orientati alla ricerca e per i ricercatori clinici di vari settori.

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Uno strumento completo per la preparazione al concorso per 1000 Infermieri presso le ASL della Regione Puglia. Il kit comprende i seguenti volumi: Manuale di teoria e test dei concorsi per Infermiere, per la preparazione a tutte le fasi di selezione; Test dei concorsi per Infermiere, contenente un'ampia raccolta di quesiti a risposta multipla con soluzioni commentate e procedure operative di cui si chiede la ricostruzione. In omaggio con l'acquisto del pacchetto: video-lezioni di procedure infermieristiche; video-corso di Organizzazione del Servizio sanitario nazionale; software di simulazione per effettuare infinite esercitazioni; legislazione sanitaria regionale.

Come si prepara un ospedale ad affrontare un evento che, per entità e imprevedibilità, può travolgere ogni certezza organizzativa? Questa è la domanda da cui prende avvio questo volume, nato come tesi di master e divenuto il nucleo operativo del Piano d'Emergenza Interno per il Massiccio Afflusso di Feriti (PEIMAF) della Fondazione Policlinico Universitario Campus Bio-Medico di Roma. Attraverso un percorso che intreccia analisi normativa, ricostruzione storica e pianificazione concreta, il lavoro accompagna il lettore nella costruzione passo dopo passo di un piano di emergenza per una struttura sanitaria recentemente attivata come sede DEA di I livello. L'identificazione dei rischi, la valutazione delle risorse, la mobilitazione del personale e la gestione del triage sono solo alcuni dei nodi affrontati con rigore e chiarezza. Un contributo che, oltre a offrire uno strumento teorico e operativo, ha trovato concreta applicazione nella realtà ospedaliera, testimoniando il valore decisivo della pianificazione anche nelle situazioni più critiche e inattese.

Il testo fornisce i fondamenti teorici dell’Intelligenza Artificiale e consente di toccarne con mano le applicazioni più rilevanti in medicina, ponendo così le basi per una nuova alleanza tra scienza, tecnologia e cura della persona.

L’ICD-11 segna una svolta fondamentale nella classificazione dei disturbi mentali, comportamentali e del neurosviluppo, abbandonando l’approccio rigidamente categoriale dell’ICD-10 per adottare un modello più flessibile, integrato e clinicamente efficace. Introduce dimensioni di gravità e profili sintomatologici trasversali; fornisce informazioni dettagliate sul decorso e sulle differenze relative al genere e all’età, e descrive l’influenza dei fattori culturali. Particolare attenzione viene rivolta alla definizione del confine tra i vari disturbi e le variazioni normali, nonché alla diagnosi differenziale di ciascun disturbo. Sviluppata attraverso un processo globale e partecipativo, l’ICD-11 rispecchia un’armonizzazione con il DSM-5, condividendo struttura generale e raggruppamenti diagnostici, pur mantenendo differenze concettuali volontarie e motivate. La classificazione dei disturbi mentali, comportamentali e del neurosviluppo fornita dall’ICD rappresenta il riferimento formale per la diagnosi di tali disturbi nelle condizioni cliniche ordinarie. Questo volume costituisce dunque uno strumento chiave per tutti i professionisti e i medici che vengono a contatto con le persone affette da disturbi mentali, nonché per tutti i servizi di salute psichica.